Контрольные задания > Урок 1 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 1. Повтори навчальні одиниці, вивчені на уроці. ІІ. Перевір себе. Виконай тестові завдання. Відповіді запиши в учнівському робочому зошиті. 1. Продовж твердження: «Усі числа, крім одноцифрових, є...» А чотирицифровими; Б багатоцифровими; В малоцифровими. 2. Допоможи Знайку визначити хибну нерівність. A 115.10 > 150. 10; Б 10-100 < 100. 100; B 10-10 < 200.10. 3. Уроки розпочалися о 8 год, а закінчилися о 13 год. Скільки часу тривали уроки? А 4 год; Б 5 год: В 6 год. III. Виконай в учнівському робочому зошиті. 1. Запиши десять перших чисел натурального ряду. Обведи найменше число. Знайди суму всіх записаних чисел. 2. Познач порядок дій. Обчисли значення буквеного виразу 1 837 +7 638 - 30 т, якщо т = 7. 3. Розв'яжи задачу на спільну роботу. Сергійко за 3 дні зробив 9 шпакі- вень, а Тарасик за 2 дні 4 шпаківні. За скільки днів хлопчики зроблять 40 шпаківень, якщо працюватимуть разом?
Вопрос:

Урок 1 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 1. Повтори навчальні одиниці, вивчені на уроці. ІІ. Перевір себе. Виконай тестові завдання. Відповіді запиши в учнівському робочому зошиті. 1. Продовж твердження: «Усі числа, крім одноцифрових, є...» А чотирицифровими; Б багатоцифровими; В малоцифровими. 2. Допоможи Знайку визначити хибну нерівність. A 115.10 > 150. 10; Б 10-100 < 100. 100; B 10-10 < 200.10. 3. Уроки розпочалися о 8 год, а закінчилися о 13 год. Скільки часу тривали уроки? А 4 год; Б 5 год: В 6 год. III. Виконай в учнівському робочому зошиті. 1. Запиши десять перших чисел натурального ряду. Обведи найменше число. Знайди суму всіх записаних чисел. 2. Познач порядок дій. Обчисли значення буквеного виразу 1 837 +7 638 - 30 т, якщо т = 7. 3. Розв'яжи задачу на спільну роботу. Сергійко за 3 дні зробив 9 шпакі- вень, а Тарасик за 2 дні 4 шпаківні. За скільки днів хлопчики зроблять 40 шпаківень, якщо працюватимуть разом?

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

  • 1. Продовж твердження: «Усі числа, крім одноцифрових, є...»
  • Відповідь: Б багатоцифровими.
  • 2. Допоможи Знайку визначити хибну нерівність.
  • Відповідь: A 115 * 10 > 150 * 10.
  • 3. Уроки розпочалися о 8 год, а закінчилися о 13 год. Скільки часу тривали уроки?
  • Розв'язання:
    • 13 год - 8 год = 5 год
  • Відповідь: Б 5 год.
  • III. Виконай в учнівському робочому зошиті.
  • 1. Запиши десять перших чисел натурального ряду. Обведи найменше число. Знайди суму всіх записаних чисел.
  • Натуральний ряд: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
  • Найменше число: 1
  • Сума чисел: 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 = 55
  • Відповідь: Сума чисел дорівнює 55.
  • 2. Познач порядок дій. Обчисли значення буквеного виразу 1 837 + 7 638 - 30 ⋅ m, якщо m = 7.
  • Розв'язання:
    • 1) 30 * 7 = 210
    • 2) 1837 + 7638 = 9475
    • 3) 9475 - 210 = 9265
  • Відповідь: Значення виразу дорівнює 9265.
  • 3. Розв'яжи задачу на спільну роботу. Сергійко за 3 дні зробив 9 шпаківень, а Тарасик за 2 дні — 4 шпаківні. За скільки днів хлопчики зроблять 40 шпаківень, якщо працюватимуть разом?
  • Розв'язання:
    • 1) 9 : 3 = 3 (шпаківні) - робить Сергійко за день.
    • 2) 4 : 2 = 2 (шпаківні) - робить Тарасик за день.
    • 3) 3 + 2 = 5 (шпаківень) - роблять Сергійко і Тарасик разом за день.
    • 4) 40 : 5 = 8 (днів) - потрібно хлопчикам, щоб зробити 40 шпаківень, працюючи разом.
  • Відповідь: Хлопчики зроблять 40 шпаківень за 8 днів.
ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю