Урок географии в 8 классе ТЕМА: Контрольная работа «Природно-хозяйственные зоны» Цель: контроль и систематизация знаний по теме «Природно-хозяйственные зоны России». Географический диктант на проверку понятий, терминов 1. Закономерная смена природных зон и природных условий в горах 2. Безлесная природная зона с растительностью из мхов, лишайников и стелющихся кустарников. 3. 4. Лесная зона умеренного пояса с преобладанием хвойных деревьев. Природные богатства, которые можно использовать для развития хозяйства. 5. Территория, на которой охраняется в естественном состоянии растительный и животный мир. 6. Органическое вещество, входящее в состав почвы, являющееся продуктом распада остатков растений и животных. 7. Безлесная зона умеренного пояса с преобладанием трав. 8. Территория со схожими почвами, растениями, животными, қлиматом. 9. Найди лишнее. Тундра: клюква, морошка, мох, осина. 10. Найди лишнее. Тайга: лиственница, дуб, сосна, пихта, ель. 11. Найди лишнее. Степь: черника, ковыль, типчак, кострец. 12. Найди лишнее. Пустыня: полынь, саксаул, джузгун, морошка.

Question

Вопрос:

Урок географии в 8 классе ТЕМА: Контрольная работа «Природно-хозяйственные зоны» Цель: контроль и систематизация знаний по теме «Природно-хозяйственные зоны России». Географический диктант на проверку понятий, терминов 1. Закономерная смена природных зон и природных условий в горах 2. Безлесная природная зона с растительностью из мхов, лишайников и стелющихся кустарников. 3. 4. Лесная зона умеренного пояса с преобладанием хвойных деревьев. Природные богатства, которые можно использовать для развития хозяйства. 5. Территория, на которой охраняется в естественном состоянии растительный и животный мир. 6. Органическое вещество, входящее в состав почвы, являющееся продуктом распада остатков растений и животных. 7. Безлесная зона умеренного пояса с преобладанием трав. 8. Территория со схожими почвами, растениями, животными, қлиматом. 9. Найди лишнее. Тундра: клюква, морошка, мох, осина. 10. Найди лишнее. Тайга: лиственница, дуб, сосна, пихта, ель. 11. Найди лишнее. Степь: черника, ковыль, типчак, кострец. 12. Найди лишнее. Пустыня: полынь, саксаул, джузгун, морошка.

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Ответ: смотри решение ниже

Краткое пояснение: Выполним задания по географии, опираясь на знания о природных зонах и умении находить лишнее в перечне.

1. Закономерная смена природных зон и природных условий в горах — это высотная поясность.
2. Безлесная природная зона с растительностью из мхов, лишайников и стелющихся кустарников — это тундра.
3. Лесная зона умеренного пояса с преобладанием хвойных деревьев — это тайга.
4. Природные богатства, которые можно использовать для развития хозяйства — это природные ресурсы.
5. Территория, на которой охраняется в естественном состоянии растительный и животный мир — это заповедник.
6. Органическое вещество, входящее в состав почвы, являющееся продуктом распада остатков растений и животных — это перегной.
7. Безлесная зона умеренного пояса с преобладанием трав — это степь.
8. Территория со схожими почвами, растениями, животными, климатом — это природная зона.
9. Найди лишнее. Тундра: клюква, морошка, мох, осина. Осина не растет в тундре.
10. Найди лишнее. Тайга: лиственница, дуб, сосна, пихта, ель. Дуб не растет в тайге.
11. Найди лишнее. Степь: черника, ковыль, типчак, кострец. Черника не растет в степи.
12. Найди лишнее. Пустыня: полынь, саксаул, джузгун, морошка. Морошка не растет в пустыне.

Ответ: смотри решение выше