Согласно теории Жана Пиаже, когнитивное развитие человека проходит через несколько последовательных стадий. Укажем эти стадии в хронологическом порядке:
- Сенсомоторная стадия (от рождения до 2 лет): На этой стадии младенцы и дети младшего возраста познают мир через свои органы чувств (сенсорику) и движения (моторику). Они развивают понимание постоянства объекта и начинают формировать представления о мире.
- Дооперациональная стадия (от 2 до 7 лет): На этой стадии дети развивают способность к символическому мышлению, но их мышление остается эгоцентричным и интуитивным. Они еще не могут выполнять логические операции.
- Стадия конкретных операций (от 7 до 11 лет): На этой стадии дети начинают мыслить логически о конкретных объектах и событиях. Они развивают способность к классификации, сериации и сохранению.
- Стадия формальных операций (от 11 лет и старше): На этой стадии подростки и взрослые могут мыслить абстрактно и гипотетически. Они развивают способность к научному мышлению и решению проблем.
Таким образом, хронологическая последовательность когнитивных стадий адаптаций человеческого интеллекта к окружающей среде по Ж. Пиаже выглядит следующим образом:
- Сенсомоторная стадия.
- Дооперациональная стадия.
- Стадия конкретных операций.
- Стадия формальных операций.
Ответ: 1, 2, 3, 4