Нужно сопоставить примеры деятельности с направлениями деятельности семьи.
| 1) хозяйственная деятельность | 2) воспитательная деятельность | |
| A) планирование бюджета семьи | ☐ | ☐ |
| Б) усвоение и сохранение семейных традиций | ☐ | ☐ |
| В) распределение домашних обязанностей между членами семьи | ☐ | ☐ |
| Г) воскресное посещение парка развлечений всей семьёй | ☐ | ☐ |
| Д) обучение детей правилам поведения со старшими | ☐ | ☐ |
Ответ:
A) 1 (Планирование бюджета — это хозяйственная деятельность)
Б) 1, 2 (Сохранение традиций может быть и хозяйственным (поддержание быта), и воспитательным аспектом)
В) 1 (Распределение обязанностей — это хозяйственный аспект)
Г) 2 (Совместное времяпрепровождение и отдых — воспитательный аспект)
Д) 2 (Обучение правилам поведения — это воспитательная деятельность)