Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
17. Установите последовательность расположения систематических групп изображённого животного, начиная с наименьшей. Используйте слова и словосочетания из предложенного списка. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Список слов и словосочетаний: 1) Животные 2) Хищные 3) Хордовые 4) Бурый медведь 5) Млекопитающие Царство Тип Класс Отряд Вид
Ответ:
Предположим, что изображено животное - бурый медведь. Тогда последовательность систематических групп будет следующей:
* Царство: Животные (1)
* Тип: Хордовые (3)
* Класс: Млекопитающие (5)
* Отряд: Хищные (2)
* Вид: Бурый медведь (4)
| Царство | Тип | Класс | Отряд | Вид |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 3 | 5 | 2 | 4 |
Похожие
- 12. Приведите по три примера животных, относящихся к указанным классам. Запишите их названия в таблицу Паукообразные Ракообразные
- 13. Изучите данные приведённой ниже таблицы и ответьте на вопросы. Оптимальные температуры для рыб, развивающейся икры и личинок Виды рыб Оптимальные температуры для развития, °C икры личинок взрослых рыб Карп 12,5-30,0 17,0-32,0 10,0-30,0 Щука 7,0-16,0 8,0-23,0 9,0-25,0 Судак 12,0-18,0 12,0-18,0 12,0-26,0 Ручьевая форель 4,0-6,0 12,4 10,0-17,6 Радужная форель 6,0-14,4 8,0-14,0 10,0-18,0 Голец 8,0 16,0 14,0-16,0 У каких двух видов рыб верхние значения оптимальной температуры для развития взрослых особей наиболее близкие? Какой тип экологических взаимоотношений возникает в природе между щукой и судаком?
- 14. Какая особенность внешнего строения рыб позволяет отнести их к классу Костные рыбы?
- 17. Установите последовательность расположения систематических групп изображённого животного, начиная с наименьшей. Используйте слова и словосочетания из предложенного списка. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Список слов и словосочетаний: 1) Животные 2) Хищные 3) Хордовые 4) Бурый медведь 5) Млекопитающие Царство Тип Класс Отряд Вид
