Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
9. Установите последовательность расположения систематических групп изображённого животного, начиная с самой крупной. Используйте слова и словосочетания из предложенного списка. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. СПИСОК СЛОВ И СЛОВОСОЧЕТАНИЙ: 1. Пиявки 2. Кольчатые черви 3. Животные 4. Пиявка медицинская 5. Челюстные пиявки
Ответ:
3, 2, 1, 4, 5
Похожие
- 3. Определите группу животных, приведённых в перечне. Список животных: 1. акула 2. крот 3. осьминог планария группа 4. каракурт 5. саламандра 6. Белая А. позвоночные Б. беспозвоночные
- 4. Определите тип и класс изображённого на рисунке животного. Напишите не менее 2-х признаков, по которым вы это определили
- 5. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Животное Майский жук устрица орган трахея
- 6. Какую функцию выполняют зелёная железа у рака?
- 7. Какой цифрой обозначен на рисунке промежуточный хозяин?
- В организме какого животного паразитирует личинка печёночного сосальщика? Что происходит с личинкой в организме промежуточного хозяина?
- 8. Приведите по три примера животных, относящихся к указанным классам. Запишите их названия в таблицу. 1. Паукообразные 2. моллюски
- 10. Если у животного имеется такой мозг, как и изображённый на рисунке, то для этого животного, вероятнее всего, будут характерны 1) 2) 3) 4) сухая кожа, покрытая роговыми чешуйками плавательный пузырь альвеолярные лёгкие влажная голая кожа
