Установите соответствие между объектами двух столбцов. Опираясь на фрагменты из повести, укажите проблемы, которые поднимает Р.И. Фраерман в своём произведении.

Давайте сопоставим фрагменты из повести Р.И. Фраермана с проблемами, которые они поднимают: 1. **«Разве не из гордости она всегда молчит о нём? А если и приходится вымолвить несколько слов, то разве сердце её при этом не разрывается на части?»** — Этот фрагмент поднимает проблему **скрытых переживаний и боли, связанных с гордостью и неспособностью выразить свои чувства.** Героиня испытывает душевные муки, но скрывает их за маской молчания. 2. **«Она думала: что делать, если Коля скажет ей о любви? Что делать? Вчера он пришёл к ней и сказал: «Приходи. Я прошу тебя, приходи ради меня. Ведь я ещё не видел как следует рассвета в лесу. Приходи».** — Этот фрагмент поднимает проблему **страха перед любовью и неопределённости в отношениях.** Героиня боится признания в любви и не знает, как на него реагировать. Также здесь присутствует тема **надежды и ожидания чуда** (увидеть рассвет вместе). 3. **«Грудь стесняется чувством горьким и нежным, вызывающим слёзы на глазах. Откуда возникает оно? Запах ли это рук и лица матери, или запах её одежды, или это её взгляд, смягчённый постоянной заботой, который Таня носит в своей памяти повсюду и всегда?»** — Этот фрагмент поднимает проблему **воспоминаний о матери, тоски по утраченному теплу и заботе.** Героиня испытывает смешанные чувства, связанные с образом матери, которые вызывают у неё грусть и нежность. 4. **«...только она одна знала, как эта свобода тяготила её. В доме нет ни сестёр, ни братьев. И мамы очень часто нет».** — Этот фрагмент поднимает проблему **одиночества и отсутствия близких людей.** Героиня чувствует себя одинокой и тоскует по семейному теплу и поддержке. 5. **«— Ты прав, — сказала она. — Что-нибудь должно остаться. Всё не может пройти. Иначе куда же... — спросила она со слезами, — куда же девается наша верная дружба навеки?..»** — Этот фрагмент поднимает проблему **страха потери и верности.** Героиня боится потерять дружбу и стремится сохранить связь с прошлым. 6. **«...неожиданно коснулась шинели отца. Во мгле, без всяких видимых признаков, не глазами, ослеплёнными снегом, не пальцами, помертвевшими от стужи, но своим тёплым сердцем, так долго искавшим в целом мире отца, почувствовала она его близость, узнала его здесь, в холодной, угрожающей смертью пустыне, в полной тьме».** — Этот фрагмент поднимает проблему **поиска и обретения близких связей, а также тему влияния войны и трагических обстоятельств на человеческие отношения.** Героиня находит отца в тяжелейших условиях и ощущает глубокую связь с ним.