Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
13. Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос:
13. Установите соответствие между понятиями и их определениями
Ответ:
А - 6, Б - 3, В - 1, Г - 5, Д - 2
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Основное отличие человека от животного?
3. Анна Петровна активный и творческий человек. Она выступила инициатором проведения субботника в своем дворе. Это характеризует её как:
4. Единичный представитель рода человеческого:
5. Малой социальной группой являются:
6. Сознание, направленное на себя самого это:
7. Выберите верные суждения: A. Человек обладает огромными способностями, главное – уметь ими воспользоваться и развивать; Б. если у тебя есть талант, то он и так разовьется без всяких усилий
8. Верны ли суждения о способностях человека: A) способности могут проявляться очень рано; Б) есть люди, у которых нет никаких способностей
9. Верны ли следующие суждения о подростковом возрасте? A. Младший подростковый возраст длится с 10 до 13 лет. Б. Старший подростковый возраст длится с 13 до 20 лет.
10. Верны ли суждения о человеке: A. человек рождается как биологическое существо, а развивается как социальное; Б. каждый человек - индивидуальность?
11. Дайте определение следующим понятиям: семья, лидер, межличностные отношения
12. Запишите слово, пропущенное в таблице: ЭЛЕМЕНТ СТРУКРУРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Мотив деятельности ...
13. Установите соответствие между понятиями и их определениями
14. Прочитайте текст и ответьте на вопросы. 1) Чем, по мнению автора, деятельность отличается от поведения? 2) На какие этапы можно разделить деятельность?
15. Какие качества необходимы человеку для достижения цели? Приведите примеры того, как детские мечты воплотились в жизни взрослого человека.