Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
2. Установите соответствие между примерами и видами экономической деятельности: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ Виды ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ А) покупка строительных материалов 1) производство Б) строительство дачного домика 2) распределение В) обустройство территории вокруг дома 3) обмен Г) начисление заработной платы членам бригады рабочих Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б B Г
Ответ:
Решение:
А) Покупка строительных материалов - это пример обмена (3).
Б) Строительство дачного домика - это производство (1).
В) Обустройство территории вокруг дома - это производство (1).
Г) Начисление заработной платы членам бригады рабочих - это распределение (2).
Ответ: 3112
А) Покупка строительных материалов - это пример обмена (3).
Б) Строительство дачного домика - это производство (1).
В) Обустройство территории вокруг дома - это производство (1).
Г) Начисление заработной платы членам бригады рабочих - это распределение (2).
Ответ: 3112
Похожие
- 1. Человек, согласно современным представлениям, есть существо: 1) духовное 2) социальное 3) биологическое 4) биосоциальное
- 2. Установите соответствие между примерами и видами экономической деятельности: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ Виды ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ А) покупка строительных материалов 1) производство Б) строительство дачного домика 2) распределение В) обустройство территории вокруг дома 3) обмен Г) начисление заработной платы членам бригады рабочих Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б B Г
- 3. Игра это особый вид деятельности, в котором участвуют и дети, и взрослые люди. 1. Как Вы думаете, почему человек играет в разные виды игр, несмотря на свой возраст? 2. Составьте рассказ о своей игровой деятельности, используя следующий план. 1) В какие игры Вы любите играть? Почему (что Вас привлекает в этих играх)? 2) К каким отрицательным последствиям может привести чрезмерное увлечение компьютерными играми (укажите любые два отрицательных последствия)? Почему Вы так считаете?
- 4. Выберите правильные высказывания. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) до семи лет ребёнок не входит ни в одну социальную группу 2) социальные группы бывают формальные и неформальные 3) к позитивным санкциям относятся похвала, вручение грамоты, аплодисменты после спектакля 4) лидера группы всегда назначают 5) групповые нормы объединяют членов группы и ведут к сплочению группы
- 5. Верны ли суждения о целях общения: А) целью общения является общение ради самого общения Б) в ходе общения человек получает и передает информацию 1) верно только А 2) верно только Б 3) верна оба суждения 4) оба суждения не верны
- 6. Найдите слово (понятие), обобщающее перечисленные термины: горожане, коллекционеры марок, рабочие, мужчины, китайцы. 1) толпа 2) народ 3) группа 4) класс
- 7. Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) общество это коллектив, необходимый для совместного существования людей, которые зависят друг от друга, обладают общими целями 2) понятие «личность» используется для характеристики человека как биологического вида 3) для создания товаров и услуг существует больше ресурсов, чем необходимо 4) материальные блага это продукты питания, предметы, товары и услуги, удовлетворяющие человеческие потребности 5) экономикой называют хозяйство отдельной семьи, региона или государства, хозяйственную деятельность человека
