Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
29. Установите соответствие между признаками и классами членистоногих животных: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИЗНАКИ А) пара усиков Б) три пары конечностей В) органы дыхания трахеи и лёгочные мешки Г) тело состоит из головогруди и брюшка Д) большинство - хищники Е) пара сложных глаз КЛАССЫ ЧЛЕНИСТОНОГИХ Животных 1) Паукообразные 2) Насекомые
Ответ:
Решение:
- А) пара усиков - Насекомые (2)
- Б) три пары конечностей - Насекомые (2)
- В) органы дыхания трахеи и лёгочные мешки - Паукообразные (1)
- Г) тело состоит из головогруди и брюшка - Паукообразные (1)
- Д) большинство - хищники - Паукообразные (1)
- Е) пара сложных глаз - Насекомые (2)
Ответ: А-2, Б-2, В-1, Г-1, Д-1, Е-2
Похожие
- 29. Установите соответствие между признаками и классами членистоногих животных: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИЗНАКИ А) пара усиков Б) три пары конечностей В) органы дыхания трахеи и лёгочные мешки Г) тело состоит из головогруди и брюшка Д) большинство - хищники Е) пара сложных глаз КЛАССЫ ЧЛЕНИСТОНОГИХ Животных 1) Паукообразные 2) Насекомые
- 30. Установите соответствие между характеристиками и культурными растениями, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 1-скорее всего томаты 2-вероятно, тюльпан (нет фото на ФИПИ) ХАРАКТЕРИСТИКИ А) образует подземные видоизменённые побеги Б) плоды сочные многосемянные, съедобные В) корневая система стержневого типа Г) образует множество боковых побегов пасынков Д) цветки крупные с простым околоцветником КУЛЬТУРНЫЕ РАСТЕНИЯ 1) 1 2) 2
- 31. Установите соответствие между характеристиками и отделами растений, представители которых изображены на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 1-покрытосеменные 2-мхи или водоросли (нет фото) ХАРАКТЕРИСТИКИ А) наличие семян Б) расселение с помощью спор В) образование цветков и плодов Г) зависимость оплодотворения от воды Д) отсутствие корней ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ 1) 1 2) 2
- 32. Установите соответствие между характеристиками и животными, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 1-рыба 2-кто-то с легкими и двумя кругами кровообращения (нет картинки у ФИПИ) ХАРАКТЕРИСТИКИ А) сердце двухкамерное Б) дыхание лёгочное В) наружное оплодотворение Г) наличие боковой линии Д) два круга кровообращения ЖИВОТНЫЕ 1) 1 2) 2
- 33. Установите соответствие между признаками и классами животных: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИЗНАКИ А) непостоянная температура тела Б) теплокровные животные В) тело покрыто роговыми чешуйками или костными щитками Г) сердце четырёхкамерное Д) в желудочке сердца неполная перегородка Е) имеют воздушные мешки КЛАССЫ ЖИВОТНЫХ
