Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4) Установите соответствие между путешественниками и их вкладом в географическое изучение Земли. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУТЕШЕСТВЕННИКИ ВКЛАД В ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЗЕМЛИ А) Ф.Ф. Беллинсгаузен и М.П. Лазарев 1) исследование Северного Ледовитого океана Б) Ф. Нансен 2) открытие Антарктиды 3) описание и картографирование Дальнего Востока России Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А) Ф.Ф. Беллинсгаузен и М.П. Лазарев - 2) открытие Антарктиды
Б) Ф. Нансен - 1) исследование Северного Ледовитого океана
Ответ:
| А | Б |
| 2 | 1 |
Похожие
- 2) Какой вулкан обозначен на карте цифрой 1? Запишите название вулкана.
- 3) Представителю какой профессии в наибольшей степени необходимы знания одной из географических наук — почвоведения? 1) геологу 2) климатологу 3) фермеру 4) капитану дальнего плавания Запишите номер выбранного ответа.
- 5) Пятиклассники получили задание сравнить маршруты экспедиций Роберта Пири и Руаля Амундсена и определить их общие особенности. Укажите две общие особенности. 1) Обе экспедиции исследовали полярные регионы. 2) Обе экспедиции стремились достичь Северного полюса. 3) Обе экспедиции пересекли полярный круг. 4) Обе экспедиции использовали сани для передвижения. Запишите номера выбранных ответов.
- 6 Прочитайте текст с описанием Первой океанографической экспедиции. В тексте пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков, обозначенных буквами. Запишите в текст номера выбранных слов.
