Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
15. Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. СХЕМА ПРОЦЕССА A) Cl+5 → Cl-1 Б) Мп +6 → Mn+7 B) Cr+3 → Cr+6 НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА 1) окисление 2) восстановление Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
Решение:
A) Cl⁺⁵ → Cl⁻¹ (степень окисления хлора уменьшается, процесс восстановления)
Б) Mn⁺⁶ → Mn⁺⁷ (степень окисления марганца увеличивается, процесс окисления)
В) Cr⁺³ → Cr⁺⁶ (степень окисления хрома увеличивается, процесс окисления)
Ответ: A - 2, Б - 1, В - 1
Похожие
- 12. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА A) Na2SO3 и НСІ Б) Zп и H2SO4 В) Fe(OH)3 и НNО3 ПРИЗНАК РЕАКЦИИ 1) выделение газа без запаха 2) выделение газа с резким запахом 3) образование окрашенного раствора 4) выпадение осадка Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 13. Укажите, какие ионы и в каком количестве образуются в растворе при полной диссоциации 1 моль сульфата алюминия. 1) 1 моль Al 2) 1 моль А13+ 3) 2 моль А13+ 4) 3 моль SO 5) 3 моль SO Запишите номера выбранных ответов.
- 14. Выберите два исходных вещества, взаимодействию водных растворов которых соответствует сокращённое ионное уравнение реакции H+ + OH = H2O 1) H2S 2) H2SO4 3) NaHCO3 4) NaOH 5) Ca(OH)2 6) Fe(OH)2 Запишите номера выбранных ответов.
- 15. Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. СХЕМА ПРОЦЕССА A) Cl+5 → Cl-1 Б) Мп +6 → Mn+7 B) Cr+3 → Cr+6 НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА 1) окисление 2) восстановление Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 16. Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами в лаборатории и быту выберите верное (-ые) суждение(-я). 1) Для разделения однородной смеси жидкостей можно использовать перегонку. 2) Мерный цилиндр можно использовать в качестве сосуда для проведения реакций. 3) Шпатель используется для измельчения твёрдых веществ. 4) Смесь поваренной соли с медной стружкой можно разделить с помощью добавления воды и последующего фильтрования и выпаривания. Запишите в поле ответа номер (а) верного (-ых) суждения (-й).
- 17. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. ВЕЩЕСТВА А) Mg(OH)2 и Al(OH)3 Б) Na2CO3 (р-р) и Na2SO4 (p-p) B) LiCl (p-p) и BaCl2 (p-p) РЕАКТИВ 1) HCI 2) NaOH 3) K2SO4 4) Na3PO4 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
