Устно задайте вопрос к каждому глаголу. Определите время и число глаголов. Выделите в глаголах суффикс -л-.

Давайте разберем глаголы в загадке и зададим к ним вопросы, определим время и число, а также выделим суффикс -л-. * **Гуляла** (что делала?) - прошедшее время, единственное число, женский род, суффикс -л-. * **Потеряла** (что сделала?) - прошедшее время, единственное число, женский род, суффикс -л-. * **Видел** (что делал?) - прошедшее время, единственное число, мужской род, суффикс -л-. * **Не поднял** (что не сделал?) - прошедшее время, единственное число, мужской род, суффикс -л-. * **Встало** (что сделало?) - прошедшее время, единственное число, средний род, суффикс -л-. * **Подобрало** (что сделало?) - прошедшее время, единственное число, средний род, суффикс -л-. **Развернутый ответ для школьника:** Мы внимательно прочитали загадку о росе и выполнили все задания. Мы объяснили, почему загадку можно назвать красивой – из-за использования красивых образов. Переписали ее, проверив, что все слова написаны правильно. Затем мы задали вопросы к каждому глаголу, определили их время и число, а также выделили суффикс -л- в каждом из них. Обратите внимание, что суффикс '-л-' часто указывает на прошедшее время глагола.