566. Устраните недочёты в употреблении местоимений. Образцы. 1) ученик вынул из портфеля учебник и положил его (портфель или учебник?) на парту. Или: Ученик вынул из портфеля учебник и положил книгу на парту. 2) Тренер просил ребят отнести спортинвентарь к себе (к ребятам или к тренеру?). Или: Тренер просил ребят, чтобы они отнесли спортинвентарь к себе. 1. Плотник вынул из ящика рубанок и пол..жил его (ящик или рубанок?) на верстак. 2. Охотник снял колпач..к с головы беркута* и подбросил его (колпач..к или берку та?) в воздух. 3. Студенты посмотрели фильм в новом ки нотеатр.. От него (от фильма или кинотеатра?) у них осталось неизгл..димое впеч..тление. 4. Учитель предл. жил² Мише отнести тетрад.. к себе (к учителю или к Ми ше?) домой. 5. Бабушка попр..сила внучку налить себе (ба бушке или внучке?) воды. 6. Отец велел сыновьям купить себе (отцу или сыновьям?) новые авторучки.

Разберем каждое предложение и устраним недочеты в употреблении местоимений. 1. **Плотник вынул из ящика рубанок и положил его (рубанок) на верстак.** * Здесь местоимение "его" относится к рубанком, так как именно его плотник вынул из ящика и положил на верстак. 2. **Охотник снял колпачок с головы беркута и подбросил его (колпачок) в воздух.** * Местоимение "его" должно относиться к колпачку, так как именно колпачок был снят и подброшен. 3. **Студенты посмотрели фильм в новом кинотеатре. От него (фильма) у них осталось неизгладимое впечатление.** * Здесь местоимение "него" должно относиться к фильму, так как именно после просмотра фильма осталось впечатление. 4. **Учитель предложил Мише отнести тетрадь к себе (Мише) домой.** * Местоимение "себе" должно относиться к Мише, так как именно Миша должен отнести тетрадь домой. 5. **Бабушка попросила внучку налить себе (внучке) воды.** * Здесь местоимение "себе" относится к внучке, так как именно внучка должна налить себе воды. 6. **Отец велел сыновьям купить себе (сыновьям) новые авторучки.** * Местоимение "себе" должно относиться к сыновьям, так как именно сыновьям отец велел купить новые авторучки. **Развернутый ответ:** В этом задании нужно было правильно использовать местоимения, чтобы избежать путаницы и двусмысленности. Местоимения должны четко указывать на предмет или лицо, к которому они относятся. В каждом предложении я выбрал наиболее подходящий вариант, основываясь на контексте предложения. Это помогло сделать текст более понятным и логичным.