1. Опишите опыт, изображённый на рисунке 154. Что он доказыва-
ет? 2. Какую силу называют архимедовой? 3. По какой формуле мож-
ко рассчитать архимедову силу? 4. От каких величин и как зависит
Архимедова сила?
Как изменится выталкивающая сила (см. пример), если аналогич-
ный эксперимент провести в космическом корабле, находящемся на
поверхности Луны?
УПРАЖНЕНИЕ 29
1. К одной чаше весов подвешен цилиндр из алюминия, а к другой —
оловянный такой же массы. Весы находятся в равновесии. Оба ци-
линдра одновременно погрузили в воду. Равновесие весов наруши-
лось. Объясните почему. Какая чаша весов перевесила?
2. К коромыслу весов подвешены два железных шарика одинакового
объёма. Нарушится ли равновесие весов, если один шарик погрузить
в воду, другой в керосин? Ответ обоснуйте.
3. Какую силу нужно приложить, чтобы кусок гранита объёмом 40 дм³
удержать в воде; в воздухе?
4. В какой воде, пресной или морской, на человека действует большая
выталкивающая сила?
5*. Одинаковая ли сила потребуется для того, чтобы удержать пустое ве-
дро в воздухе и это же ведро, но наполненное водой, в воде? Ответ по-
ясните.
ЗАДАНИЕ 33
Измерьте выталкивающую силу, действующую на банку с водой, ког-
я она погружена в воду наполовину; целиком. Выясните зависимость
талкивающей силы от глубины погружения тела в жидкость.
161