Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
2.2. В чём заключается значение этого процесса в жизни грибов?
Вопрос:
2.2. В чём заключается значение этого процесса в жизни грибов?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Вегетативное размножение позволяет грибам быстро распространяться и осваивать новые территории. Это особенно важно для грибов, которые не могут размножаться половым путем.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
2.1. В зрелых плодовых телах шляпочных грибов развиваются споры, которые, попав в почву, прорастают и образуют новую нить грибницы. Найдите в приведенном списке и запишите название этого процесса. Дыхание, рост, питание, выделение, вегетативное размножение.
3.1. Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которое следует использовать для наблюдения за соловьём в мае вечером. Список приборов: 1) сачок 2) рулетка 3) бинокль 4) звукозаписывающее устройство 5) гигрометр Запишите в таблицу номера выбранных примеров оборудования.
4.1. Рассмотрите рисунок микроскопа. На нём даны подписи разных частей микроскопа. Две подписи частей микроскопа переставлены местами. Найдите их и дайте правильные варианты подписей данных частей микроскопа.
4.2. Маше нужно приготовить микропрепарат кожицы лука. Что ей для этого понадобится?
4.3. Помогите ученику выбрать окуляр и объектив, чтобы получить увеличение микроскопа в 100 раз, если можно выбрать окуляры с увеличением ×5, ×7, ×10, ×12, ×15 и объективы с увеличением ×4, ×20, ×40.
5. Пятиклассники собрали и подготовили для гербария образцы листьев растений. Для каждого растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу слова из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения, изображённого на фотографии.