5. В данные предложения вставить подходящие по смыслу слова. Подчеркнуть главные члены предложений. засыпает дорожки узкими лодочками. сыплет золотые монетки. роняет жёлтые и красные звёзды. сбрасывает тёмные фонарики. Слова для справок: дуб, клён, ива, берёза.

Клён засыпает дорожки узкими лодочками.

Ива сыплет золотые монетки.

Берёза роняет жёлтые и красные звёзды.

Дуб сбрасывает тёмные фонарики.

В каждом предложении подлежащее (выделенное курсивом слово) и сказуемое (глагол) подчеркнуты. Подлежащее отвечает на вопрос «кто?» или «что?», а сказуемое – на вопрос «что делает?».