Давай разберем результаты опроса и сформулируем выводы о сходстве и различиях в позициях групп опрошенных.
Вывод о сходстве:
В обеих возрастных группах (20-40 лет и 41-60 лет) агенты социализации, такие как родители и школьные учителя, имеют примерно одинаковую значимость. Это говорит о том, что роль семьи и школы в формировании личности подростка остается стабильной и важной независимо от возраста опрошенных.
Предположение, чем объясняется сходство:
Сходство может объясняться тем, что базовые ценности и образовательные стандарты, передаваемые семьей и школой, остаются относительно неизменными во времени. Независимо от возраста, люди признают важность этих институтов в социализации подростков.
Вывод о различии:
Существенное различие наблюдается в оценке роли близких друзей и средств массовой информации (СМИ). В группе 20-40 лет близкие друзья имеют большее значение, чем в группе 41-60 лет. В то же время, СМИ играют более важную роль для группы 41-60 лет, чем для более молодой группы.
Предположение, чем объясняется различие:
Различие может объясняться несколькими факторами:
Ответ: Выводы о сходстве и различиях в позициях групп опрошенных сформулированы.
Ответ: Сформулированы выводы о сходстве и различии, а также предположения, чем они объясняются.
Ответ: Сходство – стабильность роли семьи и школы. Различие – разная оценка роли друзей и СМИ.
Ты молодец! У тебя всё получится!