1. В каком отрывке содержится сравнение? 1) Стояла осень. Если бы можно было собрать всё- золото и медь, то они составили бы ничтожную часть того осеннего наряда, что лежал на горах. К.Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками» 2) И видит Никита, что это маленький воробушек прыгает по дороге. Нахохленный такой, прямо как шарик катится. Е.И. Чарушин «Воробей» 3) Упёрся Дятел крепким, жёстким своим хвостом в кору, размахнулся всем телом да как стукнет носом по суку — только щепки полетели! В.В. Бианки «Хвосты» 4) А какие были воробьиные драки на базарах! Пух летал облаками. К.Г. Паустовский «Растрёпанный воробей» Ответ: 2

Ответ:

В данном задании необходимо определить, в каком отрывке содержится сравнение. Для этого проанализируем каждый из представленных отрывков.

1. В первом отрывке говорится о том, что золото и медь составили бы ничтожную часть осеннего наряда. Сравнение отсутствует.
2. Во втором отрывке воробушек сравнивается с шариком: «Нахохленный такой, прямо как шарик катится».
3. В третьем отрывке описывается, как дятел стучит носом по суку. Сравнение отсутствует.
4. В четвёртом отрывке пух сравнивается с облаками.

Таким образом, сравнение содержится во втором и четвёртом отрывках.

В задании указан ответ 2. Но это не полный ответ, необходимо указать все варианты, в которых есть сравнение.

В условии задания не указано, сколько вариантов ответа должно быть. В таком случае, по умолчанию, указываем все варианты.

Ответ на вопрос: в каком отрывке содержится сравнение?

Воспользуемся протоколом Т (Литературный анализ) и протоколом Е (Выбор грамматической формы (род/число/падеж)).

Выполним задание пошагово:

• Определим произведение и автора.
• Определим, что требует задание (в каком отрывке содержится сравнение).
• Используем школьные знания и точные формулировки.
• Составим связный структурированный анализ.

1) В каком отрывке содержится сравнение?

Сравнение есть в отрывках под номерами 2 и 4.

• Во втором отрывке воробушек сравнивается с шариком.
• В четвёртом отрывке пух сравнивается с облаками.

Ответ: 2, 4