Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
8. В каком предложении имеется пунктуационная ошибка? 1) Лидия Николаевна, в кухню входить боялась, да и вообще была тихая, пугливая особа. 2) Так что будьте осторожны, дамы и девицы. 3) Брат мой, как я рад тебя видеть! 4) Читатель, любишь ли ты книги?
Ответ:
1Похожие
- 1. Найдите предложения, в которых обращение стоит в конце предложения и перед ним ставится запятая. А. Тебе Кавказ я снова посвящаю стих небрежный. Б. Шуми, шуми с крутой вершины, Не умолкай поток седой. В. Внимай мой друг как здесь прелестно Журчит серебряный ручей. Г. Здравствуй гостья-зима! Д. Прости Тригорское где радость Меня встречала столько раз!
- 2. Найдите предложения с нераспространенным обращением. (Знаки препинания не расставлены). А. Друзья мои прекрасен наш союз. Б. Товарищ, верь взойдет она, звезда пленительного счастья. В. Отъезжающие в лагерь пройдите в автобус. Г. Ты помнишь Алеша дороги Смоленщины? Д. Как хорошо ты о море ночное!
- 3. Найдите предложения с распространенным обращением. (Знаки препинания не расставлены). А. О жизнь моя как ты мне дорога! Б. Сыпь ты черемуха снегом. В. Распахни мне объятья свои густолистый развесистый клен! Г. Мы старые друзья с тобою ветер! Д. Пой гармоника вьюге назло.
- 4. Укажите цифры, обозначающие запятые при обращении. Дорогой мой друг и преданный делу товарищ, (1) от твоего решения сегодня зависит многое, (2) если не всё. Постарайся связаться с нами, (3) как только наступит ясность.
- 5. Среди предложений 1 – 6 найдите предложение с обращением. Напишите номер этого предложения. (1)Всё началось на перемене перед шестым уроком. (2)Лена Громова, пышноволосая красавица, закапризничала: - (3) Слушайте, люди, меня уже достала эта химия! (4)Кто-то в тон ей произнёс с плачущей интонацией: - (5)А кого она не достала!
- 6. Найдите предложения, в которых неверно расставлены знаки препинания при обращении. А. Степь широкая, степь безлюдная, что ты так смотришь пасмурно? Б. Шуми, шуми, послушное ветрило. В. Ты не плачь, береза, бедная, не сетуй! Г. Вам бабушка и вам милые сестры я привез подарки. Д. Прощай, прощай сияние небес!
- 7. Найдите предложения, в которых обращение стоит в середине предложения и выделяется с двух сторон запятыми. А. Клен ты мой опавший клен заледенелый Что стоишь, нагнувшись, под метелью белой? Б. Мать-земля родная наша В дни беды и в дни побед Нет тебя светлей и краше И желанней сердцу нет. В. Или бури завываньем ты мой друг утомлена? Г. И мы сохраним тебя русская речь великое русское слово. Д. До того ль голубчик было?
- 9. Знаки препинания расставлены правильно в предложении 1) Вы, дядечка помолчите. (А. Чехов) 2) Здравствуй, солнце, да утро веселое! (С. Никитин) 3) Отпусти меня родная, на простор широкий. (Н. Некрасов) 4) Петр Андреевич, Максимыч отведет вас на вашу квартиру. (А. С. Пушкин)
- 10. Расставьте знаки препинания. Друзья здесь светит нам луна, здесь кров небес над нами. Цвети Отечество святое. Как я люблю товарищ мой весны роскошной появленье. Скажи ка дядя ведь недаром Москва, спаленная пожар французу отдана? Березы белоствольные растите веселей. Шумит
