Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
14. В каком слове пропущена буква и? 1) зап..реть 2) отп..чатки 3) ц..рковой 4) к ручк..
Вопрос:
14. В каком слове пропущена буква и? 1) зап..реть 2) отп..чатки 3) ц..рковой 4) к ручк..
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Правильный ответ: 1) зап..реть. В корне с чередованием -пер-/-пир- выбор гласной зависит от наличия суффикса -а- после корня. Если он есть, пишется -и-, если нет - -е-.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
9. В каком словосочетании глагол не содержит орфограмму «Буквы е-и в корнях с чередованием»? 1) разж..гать костёр 2) изм..рять длину 3) разб..рать сооружение 4) раст..реть спину
10. Отметьте слово, в котором ь после ж, ш, ч, щ не пишется. 1) увидиш(?) 2) стрич(?)ся 3) вещ(?) 4) корж(?)
11. Отметьте глагол, в окончании которого пишется и. 1) прочита..шь 2) перескаж..шь 3) встрет..шь 4) поздорова..шься
12. Отметьте глагольные формы, в которых верно поставлено ударение. 1) нАчать — начать 2) понять-понять 3) включит - включит 4) создала - создала
13. Допишите предложения так, чтобы они стали сложными. Девочка подошла ближе к кукле, а Солнышко скоро заглянет в окошко, Ночь проходит, и Я сегодня иду на тренировку,
15.1. Определите функционально-смысловой тип речи. 1) повествование 2) описание 3) повествование с элементами рассуждения 4) рассуждение
15.2. Укажите номер предложения, из которого мы узнаём, как выглядит народ манси.
15.3. Какой глагол пропущен в предложении 39? Впишите его.