В каждом столбике, используя произведение, найди частное.

Решение:

Чтобы найти частное, мы должны использовать обратное действие — умножение. Если мы знаем произведение двух чисел, то, разделив произведение на один из множителей, мы получим другой множитель.

Первый столбик:

• \[ 6 \div 2 = 3 \]
• \[ 12 \div 2 = 6 \]
• \[ 12 \div 6 = 2 \]

Объяснение:

• \[ 3 \times 2 = 6 \]
• \[ 6 \times 2 = 12 \]
• \[ 2 \times 6 = 12 \]

Второй столбик:

• \[ 8 \times 2 = 16 \]
• \[ 16 \div 2 = 8 \]
• \[ 16 \div 8 = 2 \]

Объяснение:

• \[ 8 \times 2 = 16 \]
• \[ 8 \times 2 = 16 \]
• \[ 2 \times 8 = 16 \]

Третий столбик:

В этом столбике пропуски, но логика остается той же.

• \[ \Box \times 2 = \Box \]
• \[ \Box \div 2 = \Box \]
• \[ \Box \div \Box = \Box \]

Пример заполнения, если предположить, что первое произведение было 10:

• \[ 5 \times 2 = 10 \]
• \[ 10 \div 2 = 5 \]
• \[ 10 \div 5 = 2 \]

Ответ: Результаты в первом столбике: 3, 6, 2. Результаты во втором столбике: 8, 2.