Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
В предложениях 35-42 найдите АНТОНИМ к слову «грубый». (35) Я бросился к матери и обнял её ноги. (36) Сквозь толщу юбок я почувствовал, что её колени забинтованы. (37)Но я даже не подал виду. (38)Я никогда ещё не был так ласков с нею. (39)Я никогда ещё так не любил свою мать. (40) Обливаясь слезами, я целовал её обветренные руки. (41) А она погладила меня по голове и ушла, чтобы лечь. (42) Видимо, стоять ей было трудно.
Ответ:
Краткое пояснение: Требуется найти слово, противоположное по значению слову «грубый».
- Антоним к слову «грубый» в предложениях 35-42: ласков.
Ответ: ласков
Похожие
- В предложеннях 4-9 найдите АНТОНИМЫ (антонимическую пару). (4)И я рисовал когда-то давно это было, примостясь у керосиновой лампы на обеденном столе. (5) От прикосновения волшебных кисточек оживал мёртвый богатырь сказки, как бы спрыснутый живой водой. (6) Акварельные краски, похожие на женские пуговицы, лежали в белой жестяной коробке. (7) Иван Царевич на Сером Волке скакал по еловому лесу. (8) Ёлки были меньше Серого Волка. (9) Иван Царевич сидел верхом на Волке так, как эвенки ездят на оленях, почти касаясь пятками мха
- В предложениях 1-7 найдите АНТОНИМЫ (антонимическую пару). Я хочу поведать вам историю, которая во многом определила моё отношение к миру. (2) Всякий раз, когда заходит разговор о людях, хороши они или плохи, я вспоминаю этот случай из детства. (3)Мы жили в деревне. (4) Однажды отец взял меня в город. (5) Помню, мы искали обувь и зашли по дороге в книжный магазин. (6) Там я увидел книгу. (7)Я взял её в руки, на каждой странице книги были большие картинки.
- В предложеннях 31-36 найдите АНТОНИМ к слову «спрашивать». (31)У них со стариком как бы разыгрывается спектакль. (32) И каждый хорошо знает свою роль. (33) Дедушка Пешеходов, - уже в который раз спрашивают ребята, а кто в первый день войны встретил немцев под Бугом? -(34) Мои сыновья, Семён и Василий, как бы впервые отвечает старик. -(35) А кто в Сталинграде стоял до последнего дыхания? (36) Мои сыновья, Семён и Василий
- В предложениях 10-15 найдите АНТОНИМЫ (антонимическую пару). (10) Плыли мы как-то вниз по Ветлуге на старой деревянной барже. (11) Рабочие леспромхоза, их было человек десять, играли в карты, лениво переговаривались. (12) А две поварихи и женщина из района сидели на корме и ели яблоки. (13) Река сначала была узкой, берега унылы, с лозняком и ольхой, с корягами на белом песке. (14)Но вот баржа обогнула отмель и вышла на широкий простор. (15) Глубокая и тихая вода лакированно блестела, словно в реку вылили масло, и в это чёрное зеркало смотрелись с обрыва задумчивые ели, тонкие берёзки, тронутые желтизной.
- В предложениях 3-9 найдите АНТОНИМ к слову «весёлый». (3)Забыться было невозможно. (4) Она ходила в театры, и там почти в каждой опере, в каждом балете была жизненная драма. (5) Мир вечно разделён на два полюса: жизнь и смерть. (6)В эти понятия, между этими полюсами в два коротких слова вмещалось всё. (7)В Третьяковке почти на половине картин изображалось что-то грустное. (8) Однажды Лина пошла в зоопарк. (9)Но и тут ей не понравилось: жалко было попрошаек медведей, зады у которых были вытерты и голы оттого, что они часто на потеху людям усаживались и «служили» за конфетку, за кусок булки.
- В предложениях 4-6 найдите АНТОНИМ к слову «молодой». (4) Воздух, насыщенный пряными ароматами диких цветов, застыл. (5) Тихо лишь в зарослях камыша у самой воды колокольцами звенели комары. (6) Вадимка сидел на берегу и смотрел, как старый тополь роняет белоснежные, кружащиеся в застывшем воздухе пушинки и как они белыми корабликами плывут по реке.
- В предложениях 17-20 найдите АНТОНИМЫ (антонимическую пару). (17) Прислушиваясь к ночным звукам, он часто думал, что вот проходит жизнь, а ничего ещё толком не сделано. (18) Ещё ни разу ему не удалось передать тот лёгкий восторг, что возникает от зрелища радуги, от ауканья крестьянских девушек в чаще, от самых простых явлений окружающей жизни. (19) Чем проще было то, что он видел, тем труднее оно ложилось на музыку. (20) Как передать хотя бы вчерашний случай, когда он укрылся от проливного дождя в избе у объездчика Тихона!
- В предложениях 15-18 найдите АНТОНИМ к слову «толстый». (15)0 том, как бабушка, такая вся домашняя и уютная, в собственноручно сшитом зелёном клетчатом фартуке, распечатывает на кухне хрустящий пакет и высыпает твёрдые зерна в ручную кофемолку. (16) Маленький Андрей тут как тут. (17) Ему тоже хочется покрутить тугую пластмассовую ручку, очень тонкую и поэтому неудобную. (18) Но ещё больше хочется, чтобы бабушка разрешила взять одно зёрнышко.
- В предложениях 6-9 найдите АНТОНИМЫ (антонимическую пару). (6) Володя заметно важничал: должно быть, он гордился тем, что приехал на охотничьей лошади, и притворялся, что очень устал. (7) Может быть, и то, что у него уже было много здравого смысла и слишком мало силы воображения, чтобы вполне наслаждаться игрою в Робинзона. (8) Игра эта состояла в представлении сцен из Робинзона, которого мы читали незадолго перед этим. (9) Ну, пожалуйста... отчего ты не хочешь играть с нами? приставали к нему девочки.
- В предложениях 23-27 найдите АНТОНИМ к слову «жизнь». (23) Вот тебе и есть самое главное дело на белом свете, вот тебе и есть, откуда всё берётся. (24) Цветок этот самый святой труженик, он из смерти работает жизнь... (25) А трава и рожь тоже главное делают? — спросил Афоня. (26) Одинаково, сказал дедушка Тит. (27)И мы с тобой, мы пахари, Афонюшка, мы хлебу расти помогаем.
- В предложениях 38-42 найдите АНТОНИМ к слову «отдёрнуть». (38) Кэт подолгу стояла на морозе перед дровяным складом, а Урс сидел на снегу и смотрел на неё сквозь шерстяные сосульки. (39) И вместо клыков выпускал кончик языка. (40) Потом Кэт протянула ему руку. (41) Он зарычал по привычке и тут же поджал хвост от стыда. (42) Кэт не отдёрнула руку.
- В предложениях 26-32 найдите АНТОНИМЫ (антонимическую пару). Когда Вася принёс домой двух маленьких черепашек, мама почему-то огорчилась. (27) Вася угощал черепашек яблоками, абрикосами, огурцами. (28) Они всё поглощали с охотой. (29) Они были на редкость забавные, смелые и любознательные. (30) Ложась спать, Вася сказал усталым голосом: «Знаешь, мама, я так люблю этих черепашек!» (31) Выходит, старый друг не лучше новых двух! заметила мать. (32) Эти слова вновь и вновь возникали в его памяти.
