Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. В приведённом списке указаны социальные роли. Выбери и запиши в первую колонку таблицы порядковые номера социальных ролей, общих и для подростка, и для взрослого, а во вторую колонку порядковые номера социальных ролей взрослого. 1) водитель автобуса 2) пользователь Интернета 3) избиратель 4) посетитель дискотеки
Ответ:
| Социальные роли, типичные и для подростков, и для взрослых | Социальные роли, типичные только для взрослых |
|---|---|
| 2; 4 | 1; 3 |
Похожие
- 1) Какие элементы входят в социальную структуру?
- 2) Что отличает страту от других социальных образований?
- 3) Какие виды социальных групп выделяют учёные?
- 4) Что такое социальное неравенство?
- 5) Какие направления социальной мобильности существуют?
- 6) Как связаны социальный статус и социальная роль?
- 7) Какие виды социальных статусов существуют?
- 8) В чём отличие этноса от других социальных общностей?
- 9) Какое поведение называют отклоняющимся?
- 1) По профессиональному признаку выделяют социальную общность
- 2) Верны ли следующие суждения о социальной структуре общества? А. Социальная структура общества - это различные виды социальных общностей и отношения между ними.
- Б. Социальная структура отражает социальное неравенство.
- 3) Один из признаков этнической группы
- 3. В данном ряду примеров все, за исключением одного, относятся к малым группам. Найди и подчеркни пример, выпадающий из этого ряда. Группа друзей; бригада строителей; семья; пользователи Интернета: класс учащихся школы.
- 5. Установи соответствие между способами поведения в конфликтной ситуации и характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подбери соответствующую позицию из второго столбца. Способ поведения А) приспособление Б) компромисс В) сотрудничество Г) игнорирование Д) соперничество Характеристика способа поведения 1) стороны договариваются о взаимных уступках 2) стороны вместе вырабатывают общее решение, обсуждая каждый шаг 3) одна из сторон может поступиться своими интересами и изменить позицию 4) стороны упорно отстаивают свои позиции, не желая поступаться принципами 5) стороны делают вид, что конфликта не существует
