В результате опроса 25 учащихся было выяснено, сколько времени (в часах) тратят учащиеся на прогулку в выходной день, были получены следующие данные: 2; 0,5; 1,5; 0; 1; 1,5; 1,2; 1,5; 0,5; 0; 0; 1; 3; 2,5; 2; 1,5; 3,1; 1,5; 2; 3,5; 2; 1; 2,5; 2; 1,5. ) примените группировку данных с шагом 1 час; посчитайте долю значений в каждом интервале;

Для выполнения задания необходимо сгруппировать данные о времени прогулок учащихся с шагом в 1 час и посчитать долю значений в каждом интервале. Интервалы будут следующими: 0-1, 1-2, 2-3, 3-4.

1. Интервал 0-1 час:

   • 0,5; 0; 0; 0; 0,5; 1; 1. Всего 7 значений.
   • Доля: 7 / 25 = 0.28 (28%)

2. Интервал 1-2 часа:

   • 1,5; 1,5; 1,2; 1,5; 1; 1,5; 1,5; 1; 1,5. Всего 9 значений.
   • Доля: 9 / 25 = 0.36 (36%)

3. Интервал 2-3 часа:

   • 2; 2,5; 2; 2; 2,5. Всего 6 значений.
   • Доля: 6 / 25 = 0.24 (24%)

4. Интервал 3-4 часа:

   • 3; 3,1; 3,5. Всего 3 значения.
   • Доля: 3 / 25 = 0.12 (12%)

Ответ: Доля значений в интервалах: 0-1 час: 0.28 (28%) 1-2 часа: 0.36 (36%) 2-3 часа: 0.24 (24%) 3-4 часа: 0.12 (12%)