В течение учебного года дети средней группы приобретают следующие навыки: сравнивать предметы разной величины (до 10), раскладывая их по возрастанию или убыванию размера; раскладывать 5 предметов разной величины по порядку и рассказывать о величине каждого; считать до 5 и отвечать на вопрос «Сколько всего?»; сравнивать и измерять длину предметов и отрезков прямых линий с помощью условной меры.

На изображении приведён перечень навыков с пустыми чекбоксами, но не указано, что именно требуется сделать. Отметить освоенные навыки можно только по результатам наблюдения за конкретным ребёнком.