Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
В4. Установите правильную последовательность систематических групп растений начиная с наименьшей. А) семейство Злаки Б) род Мятлик В) Класс ОднодольныеГ) отдел Покрытосеменные Д) вид Мятлик луговой
Ответ:
Правильная последовательность систематических групп растений, начиная с наименьшей:
- Б) род Мятлик
- Д) вид Мятлик луговой
- А) семейство Злаки
- В) Класс Однодольные
- Г) отдел Покрытосеменные
Похожие
- В2. Установите соответствие между классами покрытосеменных растений и признаками представителей. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. Характерные признаки растений А) корневая система - стержневая Б) жилкование листьев - параллельное В) запас питательных веществ расположен в эндосперме Г) корневая система - мочковатая Д) жилкование листьев - дуговое Е) в зародыше семени две семядоли Класс покрытосеменных растений 1) Однодольные 2) Двудольные
- В3. Установите соответствие между отделами растений и признаками представителей. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. Растения А) редька дикая Б) ландыш майский В) пролеска двулистная Г) капуста огородная Д) ярутка полевая Формула цветка 1) *Ч4Л4Т4+2ПІ 2)*О3+3Т3+3П1
- В5. Вставьте в текст пропущенные слова из предложенного перечня (возможно изменения окончаний), используя для этого цифровые обозначения. Запишите получившуюся последовательность цифр по тексту в таблицу. В садах и огородах человеком выращиваются растения многих семейств. Яблоня, груша, малина – (А). На грядках выращивают томаты и картофель, относящиеся к семейству (Б). Капуста – представитель семейства (В) — требует много воды для полива, а горох и фасоль (семейство (Г)), напротив, чувствительны к переизбытку влаги. Слова для выбора: 1) бобовые 2) злаковые 3) крестоцветные 4) пасленовые 5) розоцветные 6) сложноцветные.
- С1. Какова роль злаков в жизни людей и животных?
- С2. Перечислите известные вам семейства двудольных растений.
