в) В рассказе о картине (упр. 430) прозвучали слова: «это поэтический рассказ». Правильно ли употребила слова экскурсовод, ведь А. К. Савра- сов художник, а не поэт? Кого можно назвать художником, творцом? 436. а) Прочитай строфу, обращая внимание на правописание слов и постановку запятых. За- пиши её по памяти. Я помню, как звёзды светили, Скрипел за окошком плетень, И стаями волки бродили Ночами вблизи деревень. (Н. М. Рубцов) Подчеркни главные члены предложения. б) Выполни фонетический разбор слова помню или волки. в) Перечитай строфу. Расскажи, какая живо- писная картина представилась тебе. А ТВОИМ одноклассникам? Что общего между живописью и стихами? 437. Дают ли возможность твои впечатления от живописных и поэтических произведений со- гласиться со словами Леонардо Винчи? Живопись — это то, что видят, а поэзия — это то, что слышат.

• Кого можно назвать художником, творцом? Художником или творцом можно назвать человека, создающего картины, скульптуры и другие произведения искусства.

436.

а) Я помню, как звёзды светили, Скрипел за окошком плетень, И стаями волки бродили Ночами вблизи деревень.

б) Фонетический разбор слова «помню»: [помн'у] — 2 слога

• п — [п] — согласный, твёрдый, глухой
• о — [о] — гласный, ударный
• м — [м] — согласный, твёрдый, звонкий, непарный
• н — [н'] — согласный, мягкий, звонкий, непарный
• ю — [у] — гласный, безударный

5 букв, 5 звуков.

в) Когда я читаю это стихотворение, то представляю себе зимнюю ночь в деревне. Вижу избушку, за окном которой скрипит старый плетень. В небе ярко светят звезды, а вдалеке слышно, как воют волки. Мне кажется, что живопись и стихи могут быть похожи в том, что они оба могут вызывать у людей сильные эмоции и переживания.

437.

Я думаю, что мои впечатления от живописных и поэтических произведений согласуются со словами Леонардо да Винчи. Когда я смотрю на картину, я вижу цвета, формы и композицию. Когда я читаю стихотворение, я слышу ритм, рифму и образы. И то, и другое может вызывать у меня сильные эмоции и переживания.