Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. В выделенном предложении едложении найдите слова, в которых количество звуков и букв не совпадает, выпишите эти слова. Татары занесли аир с юго-востока, так как царство их простиралось по всей Руси.
Ответ:
Ответ: Слова, в которых количество звуков и букв не совпадает: их, царство.
Краткое пояснение: В русском языке не всегда количество букв соответствует количеству звуков в слове. Это связано с особенностями произношения и наличием непроизносимых согласных или букв, обозначающих два звука.
- В слове "их" - 2 буквы и 1 звук ([и]). Буква "х" в данном случае не произносится.
- В слове "царство" - 7 букв и 6 звуков, так как буква "т" не произносится.
Ответ: Слова, в которых количество звуков и букв не совпадает: их, царство.
Русский гений: Ты на высоте! Уровень интеллекта: +50.
Тайм-менеджмент уровня Бог: задача решена за секунды. Свобода!
Стань легендой класса: поделись решением с теми, кто в танке.
Похожие
- 1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. В отсветах вечерней з...ри виднее..т(?)ся зубчатый ч..стокол елей. Сгущают(?)ся сумерки и все исч..зает во мраке ночи. Но вот выглядыва..т месяц и мя..ким светом заг..няет потемки в лесную ч..щу серебря..ым сиянием заливает небольшую поляну. Ни(что) не наруша..т тишины. Вдруг хрус(?)нул снег под чьими (то) т..желыми ногами. Это вышагива.т дымчато (серый) лось. Пр..спокойно проб..рает(?)ся к осинке и белогубой пастью хвата..т пахучую хвою отфыркивает(?)ся. Пр..скакал беляк пр..строился под невысокой, но ветвистой елкой. Осинка помешала лосю он м..хнул головой и с треском обл..милась ветка. Зайчик ож..вился грациозно пр.. поднялся на задних лапках. Аппетитная веточ(?)ка пр..тягивает его. Зайцы вс..гда подб..рают за лосями побеги осин. Лось стоит среди бл..стящих от лунного света снегов жует хвою а рядом зайч..нок грызет лосиный подарок. Гореч(?) осинки к..сому слаще сахара.
- 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: (2) морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) - морфологический разбор слова; (4) синтаксический разбор предложения.
- 4. Поставьте знак ударения в следующих словах. Плесневеть, ремень, ржавею, туфля.
- 5. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Пчёлы хорошо запоминают дорогу к своему улью и летают на большие расстояния.
- 6. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) фильм более интереснее 2) горячий кофе 3) двоим братьям 4) четырёхсот спортсменов
- 7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Ласты пингвинов жёсткие и мощные. 2) Наши голоса нарушают тишину леса.
