Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
16. В зависимости от числа и состава веществ, вступающих в химическую реакцию и образующихся в результате неё, различают реакции соединения, разложения, замещения и обмена. Выберите ЛЮБУЮ реакцию (1) или (2) и укажите её тип.
Ответ:
Реакция (1): Fe + S → FeS
Тип реакции: Соединение (из двух простых веществ образуется одно сложное).
Похожие
- Железо _______ Хлор _______ Хлорид железа (ІІІ) Гидроксид кальция _______ Карбонат натрия Карбонат кальция _______ Гидроксид натрия
- 11. Какое из веществ, упоминаемых в перечне, соответствует следующему описанию: «Ядовитый жёлто-зелёный газ, тяжелее воздуха, с резким неприятным запахом»?
- 12. Из данного перечня выберите ЛЮБОЕ СЛОЖНОЕ вещество, содержащее атомы кислорода. Запишите его название и укажите, к какому классу неорганических соединений оно относится. Вещество Класс соединений
- 13. Из приведённого перечня веществ выберите ЛЮБОЕ соединение, содержащее атомы щелочного металла. Вычислите массовую долю кислорода в этом соединении. Ответ подтвердите расчётом. Вещество _______
- 14. Вычислите массу 0,4 моль хлорида железа (ІІІ).
- 15. Ниже даны описания двух химических превращений с участием веществ, перечень которых был приведён в задании 6: (1) железо + сера → сульфид железа(II); (2) гидроксид кальция + азотная кислота → нитрат кальция + вода. Составьте уравнения указанных реакций, используя химические формулы веществ из п. 6.1.
- 16. В зависимости от числа и состава веществ, вступающих в химическую реакцию и образующихся в результате неё, различают реакции соединения, разложения, замещения и обмена. Выберите ЛЮБУЮ реакцию (1) или (2) и укажите её тип.
- 17. Из приборов, изображённых на рисунках, выберите тот, с помощью которого можно разделить смесь железных опилок и порошка серы. Какой метод разделения веществ при этом используется? Почему прибор, изображённый на другом рисунке, не
