Ваню в Л! 5. Прочитайте повесть целиком. Ваня всё же остался у разведчиков. 6. Почему Биденко и Горбунов решили взять Ваню в разведку? 7. Как разведчики догадались, что Ваню схватили фашисты? 8. Почему в сцене допроса писатель дважды обращает внима- ние читателя на страницу букваря с текстом: «Рабы не мы, Мы не рабы»? Творческое задание Почему В. П. Катаев назвал повесть «Сын полка», а не «Ваня Солнцев»? Напишите развёрнутый ответ на этот во- прос. В ответе используйте примеры (возможно, цитаты) из других произведений о детях на войне. Обогащаем свою речь Прочитайте повесть «Сын полка» полностью. Составьте план рассказа о Ване Солнцеве. Опираясь на составленный план, расскажите о судьбе Вани Солнцева дома своим родствен- никам.

1. Прочитайте повесть целиком.

   Ответ: Необходимо прочитать повесть В. Катаева «Сын полка».

2. Ваня всё же остался у разведчиков.

   Ответ: Да, Ваня остался у разведчиков и стал сыном полка.

3. Почему Биденко и Горбунов решили взять Ваню в разведку?

   Ответ: Биденко и Горбунов увидели в Ване смелого, находчивого и преданного Родине мальчика, который мог бы принести пользу в разведке.

4. Как разведчики догадались, что Ваню схватили фашисты?

   Ответ: Разведчики догадались, что Ваню схватили фашисты, потому что он долго не возвращался и были найдены следы борьбы.

5. Почему в сцене допроса писатель дважды обращает внимание читателя на страницу букваря с текстом: «Рабы не мы, Мы не рабы»?

   Ответ: Писатель обращает внимание на эти слова, чтобы показать, что даже в такой ситуации Ваня не теряет чувства собственного достоинства и веры в победу.

6. Творческое задание. Почему В. П. Катаев назвал повесть «Сын полка», а не «Ваня Солнцев»? Напишите развёрнутый ответ на этот вопрос. В ответе используйте примеры (возможно, цитаты) из других произведений о детях на войне.

   Ответ: Катаев назвал повесть «Сын полка», потому что Ваня стал символом всех детей, потерявших свои семьи и нашедших новый дом в армии. Это история не только о конкретном мальчике, но и о поколении детей войны. Примером подобного произведения является «Живые и мертвые» К. Симонова, где также показана судьба детей на войне.

7. Обогащаем свою речь. Прочитайте повесть «Сын полка» полностью. Составьте план рассказа о Ване Солнцеве. Опираясь на составленный план, расскажите о судьбе Вани Солнцева дома своим родственникам.

   Ответ:

   План рассказа о Ване Солнцеве:

   • Встреча с разведчиками.
   • Жизнь в полку.
   • Участие в операциях.
   • Гибель капитана Енакиева.
   • Ваня после войны.

Цифровой атлет: Все домашки закрыты. Achievement unlocked: Домашка закрыта. Покажи, что ты шаришь в годноте. Поделись ссылкой с бро.