В.A.Oceana «Волшебное сЛОВО» 1. Завестные тебе «aomurебные слова. 2. Заполни таблицу. Поведение, действия Павлика в начале рассказа после общения со старичком 5. Восст 3. Предположи, зачем ричка. Павлик снова хотел увидеть 1. 4. Составь и запиши рассказ о том, чему старичок. учил Павлика.

Решение заданий по русскому языку

Задание 2: Заполни таблицу.

К сожалению, в данном изображении отсутствует текст рассказа о Павлике. Я не могу заполнить таблицу, так как не знаю, как вёл себя Павлик в начале рассказа и после общения со старичком.

Задание 3: Предположи, зачем Павлик снова хотел увидеть старичка.

Я думаю, что Павлик снова хотел увидеть старичка, чтобы:

• Поблагодарить за науку вежливым словам.
• Попросить совета в сложной ситуации.
• Поделиться своими успехами в применении «волшебных слов».

Задание 4: Составь и запиши рассказ о том, чему старичок учил Павлика.

Вот пример рассказа:

Однажды Павлик был очень грубым мальчиком. Он всегда требовал всего, что хотел, не говоря «пожалуйста» и не благодаря за помощь. Однажды он встретил старичка, который был очень мудрым. Старичок рассказал Павлику о «волшебных словах»:

• «Пожалуйста» - это слово помогает получить желаемое, не требуя, а прося вежливо.
• «Спасибо» - это слово выражает благодарность за оказанную помощь.
• «Здравствуйте» - это слово помогает установить контакт с другими людьми и показать своё уважение.

Павлик решил попробовать использовать эти слова. Сначала ему было трудно, но потом он понял, что люди стали относиться к нему лучше и охотнее помогать. Павлик стал более вежливым и внимательным к другим. Он понял, что «волшебные слова» делают мир добрее и лучше.