Вариант № 2 1. Выполнить умножение: (по 0,5б). a) 2,14-62; 6) 3,14-4,28; в) 0,11-0,49; г) 2,374-100; д) 2,37-0,00/ 2. Выполнить деление: (по 0,55). a) 18,4:4; 6) 5,78:17; в) 1,44:0,9; г) 3,27:1,09; д) 12,794:100; e) 6,4:0,001. 3. Найдите значение выражения: 3,17-(2,48:0,4-3,26). 4. Поезд ехал 4 ч со скоростью 47,5 км/ч и 6 ч со скоростью 58,7 км/ч. Сколько километров проехал поезд за это время? 5. Из одного гнезда одновременно вылетели в противоположные стороны две вороны. Через 0,12 ч между ними было 7,8 км Скорость одной вороны 32,8 км/ч. Найдите скорость полёта второй вороны.

Задание 1: Умножение

• a) \( 2,14 \cdot 62 = 132,68 \)
• б) \( 3,14 \cdot 4,28 = 13,4392 \)
• в) \( 0,11 \cdot 0,49 = 0,0539 \)
• г) \( 2,374 \cdot 100 = 237,4 \)
• д) \( 2,37 \cdot 0,001 = 0,00237 \)

Задание 2: Деление

• a) \( 18,4 : 4 = 4,6 \)
• б) \( 5,78 : 17 = 0,34 \)
• в) \( 1,44 : 0,9 = 1,6 \)
• г) \( 3,27 : 1,09 = 3 \)
• д) \( 12,794 : 100 = 0,12794 \)
• e) \( 6,4 : 0,001 = 6400 \)

Задание 3: Значение выражения

Пошаговое решение:

1. Вычисляем значение в скобках: \( 2,48 : 0,4 = 6,2 \).
2. Продолжаем вычислять в скобках: \( 6,2 - 3,26 = 2,94 \).
3. Вычисляем конечное выражение: \( 3,17 - 2,94 = 0,23 \).

Ответ: 0,23

Задание 4: Расстояние, пройденное поездом

Пошаговое решение:

1. Расстояние за 4 часа: \( 4 \cdot 47,5 = 190 \) км.
2. Расстояние за 6 часов: \( 6 \cdot 58,7 = 352,2 \) км.
3. Общее расстояние: \( 190 + 352,2 = 542,2 \) км.

Ответ: 542,2 км

Задание 5: Скорость второй вороны

Пошаговое решение:

1. Общая скорость: \( 7,8 : 0,12 = 65 \) км/ч.
2. Скорость второй вороны: \( 65 - 32,8 = 32,2 \) км/ч.

Ответ: 32,2 км/ч