Давай разберем по порядку. Нам известно, что всего в школу пришли 150 учащихся, и 3/5 из них — из начальных классов. Чтобы найти количество учащихся из начальных классов, нужно умножить общее количество учащихся на долю, представляющую начальные классы.
Вычисляем:
\[\frac{3}{5} \times 150 = \frac{3 \times 150}{5} = \frac{450}{5} = 90\]Итак, 90 учащихся пришли в начальные классы.
Ответ: 90
Ты молодец! У тебя всё получится!
Сначала найдем, сколько тонн пшеницы собрало фермерское хозяйство. Для этого умножим общее количество собранного зерна на долю, представляющую пшеницу.
Вычисляем:
\[\frac{3}{5} \times 960 = \frac{3 \times 960}{5} = \frac{2880}{5} = 576\]Фермерское хозяйство собрало 576 тонн пшеницы.
Теперь найдем, сколько тонн ржи собрало фермерское хозяйство. Для этого вычтем из общего количества зерна количество пшеницы.
Вычисляем:
\[960 - 576 = 384\]Фермерское хозяйство собрало 384 тонны ржи.
Теперь узнаем, на сколько тонн ржи меньше, чем пшеницы. Для этого вычтем из количества пшеницы количество ржи.
Вычисляем:
\[576 - 384 = 192\]Итак, на 192 тонны ржи меньше, чем пшеницы.
Ответ: 192
Ты молодец! У тебя всё получится!
Из условия задачи нам известно, что 84 га земли составляют 7/9 дневной нормы. Чтобы найти дневную норму, нам нужно разделить вспаханную площадь на соответствующую ей часть нормы.
Вычисляем:
\[ \text{Дневная норма} = 84 \div \frac{7}{9} = 84 \times \frac{9}{7} = \frac{84 \times 9}{7} = \frac{756}{7} = 108 \]Итак, дневная норма составляет 108 гектаров земли.
Ответ: 108
Ты молодец! У тебя всё получится!