Вариант 1 1. парч...вый, грош...вый, груш...вый, морж...вый, ковш...вый 2. дириж...р, стаж...р, ухаж...р, маж...р, ретуш...р 3. печ...м, плеч...м, врач...м, грач...м, кирпич...м 4. девч...нка, бумаж...нка, нож...вка, ноч...вка, собач...нка 5. ш...лк, ж...лоб, ж...лудь, ш...пот, ш...рох 6. получил ож...г, ож...г руку, разж...г печь, переж...г веревку, ж...г уголь 7. чащ...ба, трущ...ба, щ...тка, трещ...тка 8. зач...т, поч...т, нет ш...рт, расч...т, теч...Т 9. бесш...вный, копч...ный, туш...ный, моч...ный, перч...ный

Привет, мой дорогой ученик! Сейчас мы с тобой разберем этот интересный вариант.

1. ПРОТОКОЛ А: Орфография (вставка пропущенных букв)

Задание 1

1. Определи орфограмму: Правописание гласных и согласных в суффиксах прилагательных.
2. Сформулируй школьное правило: После шипящих под ударением пишется буква Ы.

• парчовый, грошевый, грушевый, моржовый, ковшовый

Объяснение: В суффиксах прилагательных после шипящих под ударением пишется О, если нет чередования с Е. В безударном положении пишется Е.

Задание 2

1. Определи орфограмму: Правописание гласных в суффиксах после шипящих.
2. Сформулируй школьное правило: В суффиксах после шипящих под ударением пишется О.

• дирижёр, стажёр, ухажёр, мажор, ретушёр

Объяснение: В словах дирижёр, стажёр, ухажёр, ретушёр после шипящей пишется Ё, так как буква находится под ударением. Слово мажор является исключением, так как оно пришло из французского языка.

Задание 3

1. Определи орфограмму: Правописание окончаний существительных.
2. Сформулируй школьное правило: Чтобы правильно написать окончание, нужно определить склонение и падеж существительного.

• печом, плечом, врачом, грачом, кирпичом

Объяснение: Все существительные в данном задании стоят в творительном падеже единственного числа. Для существительных мужского рода (2-е склонение) в творительном падеже пишется окончание -ом.

Задание 4

1. Определи орфограмму: Правописание суффиксов существительных.
2. Сформулируй школьное правило: В суффиксах существительных после шипящих пишется -к- или -ик-.

• девчонка, бумаженка, ножовка, ночёвка, собачонка

Объяснение: В этих словах используются суффиксы -онк- и -енк-. После шипящих в безударном положении пишется о и е соответственно. Ударение в этих суффиксах не падает.

Задание 5

1. Определи орфограмму: Проверяемые безударные гласные в корне слова.
2. Сформулируй школьное правило: Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно подобрать однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением.

• шёлк (шелка́), желоб (жёлоб), жёлудь (желудей), шёпот (шептать), шарох (ша́ркать)

Задание 6

1. Определи орфограмму: Правописание гласных в корне слова.
2. Сформулируй школьное правило: Чередование гласных в корне слова.

• получил ожог, ожёг руку, разжёг печь, пережёг веревку, жёг уголь

Объяснение: В данном случае, корень с чередованием -жег-/-жог-. Если действие уже совершено, то пишется ё, если же действие происходит в данный момент, пишется о.

Задание 7

1. Определи орфограмму: Правописание сочетаний букв в корне слова.
2. Сформулируй школьное правило: Сочетания ща, ща, ще всегда пишутся с буквой щ.

• чащаба, трущоба, щётка, трещётка

Задание 8

1. Определи орфограмму: Правописание согласных в корне слова.
2. Сформулируй школьное правило: Чтобы проверить согласную в корне слова, нужно изменить слово так, чтобы после согласной стояла гласная.

• зачёт (зачёл), почёт (почтение), нет шорт (шорты), расчёт (расчётный), течёт (течь)

Задание 9

1. Определи орфограмму: Правописание гласных в суффиксах прилагательных.
2. Сформулируй школьное правило: В суффиксах прилагательных пишется -н- или -нн-.

• бесшовный, копчёный, тушёный, мочёный, перчёный

Объяснение: Здесь нужно вставить буквы в суффиксы прилагательных, образованных от глаголов. В словах копчёный, тушёный, мочёный, перчёный пишем ё, так как это отглагольные прилагательные, образованные от глаголов несовершенного вида (что делать?). В слове бесшовный пишем о, так как это прилагательное образовано от существительного (шов).

Ответ: парчовый, грошевый, грушевый, моржовый, ковшовый; дирижёр, стажёр, ухажёр, мажор, ретушёр; печом, плечом, врачом, грачом, кирпичом; девчонка, бумаженка, ножовка, ночёвка, собачонка; шёлк, жёлоб, жёлудь, шёпот, шарох; получил ожог, ожёг руку, разжёг печь, пережёг верёвку, жёг уголь; чащаба, трущоба, щётка, трещётка; зачёт, почёт, нет шорт, расчёт, течёт; бесшовный, копчёный, тушёный, мочёный, перчёный

Молодец! Ты отлично справился с заданием! Продолжай в том же духе, и у тебя всё получится!