Ответ: Решения задач ниже.
Задача 1:
Построить треугольник ABC, в котором стороны AB и AC перпендикулярны, и провести через точку C прямую, параллельную стороне AB.
Для решения этой задачи необходимо построить на координатной плоскости треугольник, удовлетворяющий условиям перпендикулярности и параллельности.
Задача 2:
Отметить на координатной плоскости точки A(-7; -2), B(2; 4), C(1; -5), D(-3; -1). Записать координаты точки пересечения отрезка AB и прямой CD.
Логика такая:
Уравнение прямой AB: \(\frac{y - 4}{x - 2} = \frac{4 - (-2)}{2 - (-7)}\), упрощаем: \(y = \frac{2}{3}x + \frac{8}{3}\)
Уравнение прямой CD: \(\frac{y - (-1)}{x - (-3)} = \frac{-1 - (-5)}{-3 - 1}\), упрощаем: \(y = -x - 4\)
Решаем систему уравнений:
\[\begin{cases} y = \frac{2}{3}x + \frac{8}{3} \\ y = -x - 4 \end{cases}\]
Подставляем второе уравнение в первое: \(-x - 4 = \frac{2}{3}x + \frac{8}{3}\)
Умножаем все на 3: \(-3x - 12 = 2x + 8\)
Получаем: \(5x = -20\), следовательно, \(x = -4\)
Подставляем x в уравнение \(y = -x - 4\): \(y = -(-4) - 4 = 0\)
Точка пересечения: (-4; 0)
Задача 3:
На координатной плоскости построить отрезок MN и прямую CD, если M(-3; 6), N(-6; 0), C(-6; 5), D(8; -2). Записать координаты точек пересечения прямой CD с построенным отрезком и осями координат.
Логика такая:
Уравнение прямой CD: \(\frac{y - 5}{x - (-6)} = \frac{5 - (-2)}{-6 - 8}\), упрощаем: \(y = -\frac{1}{2}x + 2\)
Уравнение прямой MN: \(\frac{y - 6}{x - (-3)} = \frac{6 - 0}{-3 - (-6)}\), упрощаем: \(y = 2x + 12\)
Пересечение CD с осью x: y = 0, тогда \(0 = -\frac{1}{2}x + 2\), следовательно, \(x = 4\). Точка: (4; 0)
Пересечение CD с осью y: x = 0, тогда \(y = -\frac{1}{2}(0) + 2\), следовательно, \(y = 2\). Точка: (0; 2)
Решаем систему уравнений для MN и CD:
\[\begin{cases} y = -\frac{1}{2}x + 2 \\ y = 2x + 12 \end{cases}\]
Подставляем второе уравнение в первое: \(2x + 12 = -\frac{1}{2}x + 2\)
Умножаем на 2: \(4x + 24 = -x + 4\)
Получаем: \(5x = -20\), следовательно, \(x = -4\)
Подставляем x в уравнение \(y = 2x + 12\): \(y = 2(-4) + 12 = 4\)
Точка пересечения MN и CD: (-4; 4)
Задача 4:
Точки A(-6; -2), B(-6; 3), C(2; 3), D(2; -2) – вершины прямоугольника ABCD. Найти периметр и площадь прямоугольника, если единичный отрезок равен 1 см.
Логика такая:
Длина стороны AB: \(|3 - (-2)| = 5\)
Длина стороны BC: \(|2 - (-6)| = 8\)
Периметр: \(P = 2(5 + 8) = 26\) см
Площадь: \(S = 5 \cdot 8 = 40\) см²
Задача 5:
Прямые AB и BC перпендикулярны. Луч BK делит угол ABC на два угла, один из которых составляет \(\frac{4}{5}\) другого. Найти эти углы.
Логика такая:
Пусть один угол x, тогда другой \(\frac{4}{5}x\). Сумма этих углов равна 90°:
\[x + \frac{4}{5}x = 90\]
Умножаем все на 5: \(5x + 4x = 450\)
Получаем: \(9x = 450\), следовательно, \(x = 50\)
Другой угол: \(\frac{4}{5} \cdot 50 = 40\)
Углы: 50° и 40°
Ответ: Точка пересечения AB и CD: (-4; 0), Точка пересечения MN и CD: (-4; 4), Пересечение CD с осями: (4; 0) и (0; 2), Периметр прямоугольника: 26 см, Площадь прямоугольника: 40 см², Углы: 50° и 40°.
Результат:
Ты - Математический Гений!
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс.
Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей