Привет! Разбираем этот вариант контрольной работы.
1. Решение уравнения
Краткое пояснение: Сначала переводим смешанные дроби в неправильные, а затем находим x.
Решим уравнение: \[ x : \frac{13}{5} = 3\frac{2}{7} \]
- Преобразуем смешанную дробь в неправильную: \[ 3\frac{2}{7} = \frac{3 \cdot 7 + 2}{7} = \frac{21 + 2}{7} = \frac{23}{7} \]
- Запишем уравнение в виде: \[ x : \frac{13}{5} = \frac{23}{7} \]
- Чтобы найти делимое, умножим частное на делитель: \[ x = \frac{23}{7} \cdot \frac{13}{5} \]
- Умножаем дроби: \[ x = \frac{23 \cdot 13}{7 \cdot 5} = \frac{299}{35} \]
- Преобразуем неправильную дробь в смешанную: \[ x = \frac{299}{35} = 8\frac{19}{35} \]
Ответ: \[ x = 8\frac{19}{35} \]
2. Задача про автомобиль
Краткое пояснение: Находим, во сколько раз первая часть пути заняла больше времени, а затем рассчитываем процент времени, затраченного на первую часть пути.
- Определим, во сколько раз больше времени было затрачено на первую часть пути, чем на вторую: \[ \frac{2.8}{1.2} = \frac{28}{12} = \frac{7}{3} \approx 2.33 \]
- Найдем общее время в пути: \[ 2.8 + 1.2 = 4 \] часа
- Рассчитаем, сколько процентов от общего времени составляет время, затраченное на первую часть пути: \[ \frac{2.8}{4} \cdot 100\% = 0.7 \cdot 100\% = 70\% \]
Ответ: На первую часть пути затрачено в \( \frac{7}{3} \) раза больше времени, чем на вторую. На первую часть пути затрачено 70% всего времени.
3. Задача про крахмал в картофеле
Краткое пояснение: Определяем, сколько крахмала в 1 кг картофеля, а затем рассчитываем количество крахмала в 28 кг.
- Определим, сколько крахмала содержится в 1 кг картофеля: \[ \frac{1.4}{8} = 0.175 \] кг
- Рассчитаем, сколько крахмала содержится в 28 кг картофеля: \[ 0.175 \cdot 28 = 4.9 \] кг
Ответ: В 28 кг картофеля содержится 4,9 кг крахмала.
4. Задача про поезд
Краткое пояснение: Сначала находим расстояние между станциями, а затем рассчитываем необходимую скорость для преодоления этого расстояния за 4,9 часа.
- Определим расстояние между станциями: \[ 3.5 \cdot 70 = 245 \] км
- Рассчитаем, с какой скоростью должен ехать поезд, чтобы пройти это расстояние за 4,9 часа: \[ \frac{245}{4.9} = 50 \] км/ч
Ответ: Поезд должен был бы идти со скоростью 50 км/ч.
5. Задача про железную руду
Краткое пояснение: Вычисляем, сколько железа выплавляют из 1 тонны руды, а затем рассчитываем количество железа, выплавленного из 3,6 тонны руды.
- Определим, сколько железа выплавляют из 1 тонны руды: \[ \frac{5}{9} \] т
- Рассчитаем, сколько железа выплавят из 3,6 тонны руды: \[ \frac{5}{9} \cdot 3.6 = \frac{5 \cdot 3.6}{9} = \frac{18}{9} = 2 \] т
Ответ: Из 3,6 т железной руды выплавят 2 т железа.
6. Задача про масштаб карты
Краткое пояснение: Умножаем расстояние на карте на масштаб, чтобы найти расстояние на местности.
- Переведем расстояние на карте в метры: \[ 3.8 \text{ см} = 0.038 \text{ м} \]
- Умножим расстояние на масштаб карты: \[ 0.038 \cdot 100000 = 3800 \] м
- Переведем расстояние в километры: \[ 3800 \text{ м} = 3.8 \text{ км} \]
Ответ: Расстояние между этими пунктами на местности составляет 3,8 км.
Проверка за 10 секунд: Убедись, что все вычисления выполнены верно и ответы соответствуют условиям задач.
Уровень Эксперт: Помни, что внимательность к деталям и понимание основных принципов решения задач - ключ к успеху в математике!