ВАРИАНТ 4 1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Танцы - это ещё один язык, на котором общаются люди. С помощью танца человек выражает свои эмоции и чувства. К сожалению, никто точно (незнает, где и когда возник этот вид искусс/с)тва. Но в том, что очень-очень давно - тут уж друзья (не сомневайтесь! Например, в Древней Греции в шестом веке до нашей эры люди уже прекрасно танцевали. У них многое п..реняли танцовщики последующих столетий. Но древние люди танцевали не ради развлечения. Человек таким образом обращался к силам природы. Он издавал (не)...хитрые звуки и повторял (не)..сложные движения. Например, к..пир..вал пение птиц и пова..ки животных. И верил, что танец перед охотой пр.. несёт удачу. 2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения: 2 - морфемный и словообразовательный анализ слова; 3. - морфологический анализ слова; 3 С какой целью, по мнению автора текста, древние люди использовали танец? Запишите ответ. 4. Из первого предложения 1-го абзаца текста выпишите многозначное слово со значением «средство для общения, выражения своих мыслей и чувств» Самостоятельно составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. 5. Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов). 1.трое учительниц 2.на двухстах строчках 3. громаднейший дом 4.болтливое какаду

Здравствуйте, ребята! Сейчас мы выполним задания из вашего варианта контрольной работы. Будьте внимательны, я подробно объясню каждый шаг решения. 1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Танцы – это ещё один язык, на котором общаются люди. С помощью танца человек выражает свои эмоции и чувства. К сожалению, никто точно не знает, где и когда возник этот вид искусства. Но в том, что очень-очень давно – тут уж, друзья, не сомневайтесь! Например, в Древней Греции в шестом веке до нашей эры люди уже прекрасно танцевали. У них многое переняли танцовщики последующих столетий. Но древние люди танцевали не ради развлечения. Человек таким образом обращался к силам природы. Он издавал нехитрые звуки и повторял несложные движения. Например, копировал пение птиц и повадки животных. И верил, что танец перед охотой принесёт удачу. 2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения: * 2 – морфемный и словообразовательный анализ слова «хитрые»: * Хитр - корень * -ые - окончание * Основа слова: хитр- * Словообразование: прилагательное «хитрый» образовано от существительного «хитрость» с помощью суффикса -ый. * 3 – морфологический анализ слова «танцевали»: * Часть речи: глагол. * Начальная форма: танцевать. * Морфологические признаки: несовершенный вид, невозвратный, прошедшее время, множественное число, изъявительное наклонение. * Синтаксическая роль: сказуемое. 3. С какой целью, по мнению автора текста, древние люди использовали танец? Запишите ответ. По мнению автора текста, древние люди использовали танец не ради развлечения, а чтобы обратиться к силам природы, например, перед охотой для привлечения удачи. 4. Из первого предложения 1-го абзаца текста выпишите многозначное слово со значением «средство для общения, выражения своих мыслей и чувств». Самостоятельно составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Многозначное слово: язык. Предложение с другим значением: Язык пламени охватил всё здание. 5. Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов). * 1. Трое учительниц – трое учителей (собирательные числительные не сочетаются с существительными женского рода, обозначающими лиц). * 2. На двухстах строчках – на двухсот строчках (правильное склонение числительного «двести»). * 3. Громаднейший дом – громадный дом (следует убрать суффикс -ейш-, так как он образует превосходную степень, а слово «громадный» уже имеет значение «очень большой»). * 4. Болтливое какаду – болтливый какаду (согласование прилагательного и существительного в роде). Надеюсь, мои объяснения были понятны. Удачи в учёбе!