Вариант 15 в пр 6 класс 1. Тип 1 Текст 1 Лиса в Мещере разбойнич..и глухие. Хорошо идти весь день по этим лесам. Проб..рат..ся скво(с/з)ь заросли кустов по дорогам к дальнему озеру. Путь в лесах это километры тишины, бе(с/з)ветрия. Я люблю (3) лесные сумерки, когда из мхов тянет сыростью в траве горят светляч..ки. Закат тяжело пылает на кронах деревьев золотит их стариной (2) поз. лотой. Последний лучь. солнца ещё косается их верхушек, а у подножия сосен уже т..мно и глухо. Бе(з/с)шумно л..тают и словно загляд..вают в лицо летучие мыши (4). На западе ещё тлест зорька в зарослях волч: их ягод кричит выпь. Вот и озеро. Здесь под березой ра(з/с) положились знакомые рыбаки. Их лиц я (не вижу из(за) дыма костра который то разгорается то гаснет. (По К. Паустовскому.) Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. 2. Тип 2 Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) морфологический разбор слова. 3. Тип З Еноты имеют весьма чу(?)ствительные лапы благодаря вибриссам. Вибрисса это осязат..льный ворс, ч..сто его называют усами. Он есть у многих млекопитающих хищ(?)ников и помогает им (3) ориентир..ваться в пр..странств... Вибриссы у енотов ра(с/з) пол..гаются группами: на мордоч(?)ке, нижн..й части ж..вота и груди, а также на лапах. К одной вибриссе подключено огромное множество нервных ок..нчаний. Большую часть тактильной инф..рмаци (то есть при прик..сновении) енот получа..т от (много) численных вибриссов. Благодаря (не) вероятной чу(?)ствительности вибрисс енот чу(?)ству..т пр.. пятствия на ра(сс/с)тоянии, сп..собен найти проп..тание в кромешной тьме и под водой, а также быстро и безопас)?) но перемещат(?)ся по ноч(?)ному лесу. Дли(нн/н)ые усы (сч/щ)итаю (т?)ся пр..имуществ..м для успешной охоты и ориентирования. Ученые выяснили, что без усов еноты охотят(?)ся в два раза мен.. эффективно. Поэтому очень важно держать вибриссы в ч..стоте, чтобы их чу(?)ствительность не уг..сала. Еноты - очень ч..стоплотные ж..вотные, поэтому всегда моют свои лапы в воде. Это ещё одно науч(?)ное (2) об..яснение, почему енота называют «енот-полоскун». С какой целью, по мнению автора, енот моет лапки? Запишите ответ. 4. Тип 4 Текст Четырёхлетний малыш.. ра(з/с) пол..жился на д..ревя(н, нн)ом полу среди л..стов бумаг... На них кр..вые строч..ки (2) нот см..шались с (ярко)син..ми кляксами. Что ты пиш..ш.. поинтер..с..вался отец. В ответ он услыш..л, что это буд..т к..нцерт для клавира. Клавиром называют..ся все клавишные инструменты рояль пианино и клавесин. Отец соб..рался ра(з/с)см..ят..ся но пр..гл..делся к нотам и зам..лчал. Мальч..к в (з/с) карабкался на (не)высокий но удобный стул у клавесина и з..играл (3). Его звали Вольфганг Амадей Моцарт. (Не)земная музыка р..ждалась под де(т/ц) скими пал..цами. Ю(н/нн)ый музыкант об..езд..л с к..нцертами всю (Е,е)вропу и (н..) кто из взрослых музыкантов (не)мог с ним сравнит..ся. Г..ворили, что ч..дес..ный ребёнок затмит извес..ных музыкантов, когда (либо) ж..вших на Земле. И действительно, Моцарт в..личайший к..мпозитор мира. (По Л. Закошанской) Из четвёртого предложения текста выпишите многозначное слово со значением «Музыкальное произведение одного или (реже) нескольких солирующих инструментов и оркестра». Самостоятельно составьте предложение, B котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Запишите составленное предложение, соблюдая нормы современного русского литературною языка. 5. Тип 5 Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) небольшое фойе 2) более шестисот квартир 3) задача более сложнее 4) троим куклам