Вариант 1. 1. Что является главным (ключевым) ресурсом в информационном обществе? А) Капитал и станки; Б) Информация и знания; В) Природные ископаемые; Г) Ручной труд. 2. Выберите верное суждение об информационном обществе: А) В информационном обществе преобладает аграрный сектор экономики. Б) Интернет и средства массовой информации стирают многие пространственные границы. В) В информационном обществе полностью исчезает промышленное производство. Г) Информация перестает иметь какую-либо коммерческую ценность. 3. Что из перечисленного относится к средствам массовой информации (СМИ)? А) Личный дневник; Б) Электронное письмо другу; В) Телевизионный канал; Г) СМС-сообщение родственнику. 4. Установите соответствие между понятиями и их определениями: А) Информационное пространство; Б) Фейк (дезинформация). Определения: 1) Заведомо ложная, недостоверная информация, распространяемая под видом реальных новостей. Вариант 2. 1. Какая черта характерна для перехода к информационному обществу? А) Сокращение доли занятых в сфере услуг и рост числа крестьян; Б) Массовое внедрение компьютеров, цифровых технологий и рост роли сферы услуг; В) Отказ от научных исследований; Г) Полный запрет на использование телекоммуникаций. 2. Выберите верное суждение об информационной безопасности: А) Информационная безопасность касается только крупных корпораций и банков. Б) Защита персональных данных в сети является элементом информационной безопасности. В) В современном обществе проверять достоверность новостей совсем не обязательно. Г) Киберпреступность полностью побеждена в XXI веке. 3. Что из перечисленного относится к компонентам информационного пространства? А) Только бумажные книги; Б) Информационные ресурсы, средства информационного взаимодействия и инфраструктура; В) Исключительно стационарные телефоны; Г) Только ручные телеграфы. 4. Установите соответствие между понятиями и их определениями: А) Персональные данные; Б) Кибербуллинг. Определение: 1) Жестокое обращение, оскорбления и травля человека с использованием цифровых технологий и интернета.

В задании 4 варианта 1 видна только одна формулировка определения, а для соответствия понятию «Информационное пространство» определение на фото отсутствует. В задании 4 варианта 2 определение также обрезано после пункта 1. Поэтому для этих двух заданий нельзя установить полное соответствие; остальные задания решены.

Вариант 1

1. Информация и знания — ключевой ресурс информационного общества.
2. Б) Интернет и СМИ стирают многие пространственные границы: благодаря средствам связи люди могут получать информацию и взаимодействовать на расстоянии.
3. В) Телевизионный канал — средство массовой информации, рассчитанное на широкую аудиторию.
4. 1) Б) Фейк (дезинформация). Определение описывает заведомо ложную информацию, выдаваемую за реальные новости. Определения для А) «Информационное пространство» на изображении нет.

Вариант 2

1. Б) Массовое внедрение компьютеров и цифровых технологий, а также рост роли сферы услуг — характерные черты перехода к информационному обществу.
2. Б) Защита персональных данных в сети является элементом информационной безопасности.
3. Б) Информационное пространство включает информационные ресурсы, средства взаимодействия и инфраструктуру.
4. 1) Б) Кибербуллинг. Это травля и оскорбления с использованием цифровых технологий и интернета. Продолжение определений на фотографии не видно, поэтому соответствие для А) «Персональные данные» установить невозможно.

Для завершения заданий 4 пришлите продолжение определений обоих вариантов.