Ответ:
Сначала выполняем деление в скобках: \(20 : 10 = 2\), поэтому \(30 + 2 = 32\).
Затем умножение и деление слева направо: \(600 : 2 \cdot 32 = 300 \cdot 32 = 9600\).
Ответ: 9600.
а) \(x - 59 = 76\). Прибавим 59 к обеим частям: \(x = 76 + 59 = 135\).
б) \(34 + x = 82\). Вычтем 34: \(x = 82 - 34 = 48\).
в) \(124 : x = 31\). Тогда \(31x = 124\), откуда \(x = 124 : 31 = 4\).
г) \(x \cdot 27 = 81\). Разделим на 27: \(x = 81 : 27 = 3\).
Ответ: а) 135; б) 48; в) 4; г) 3.
Площадь прямоугольника равна произведению сторон: \(25 \cdot 70 = 1750\) м².
Длина забора равна периметру: \(2 \cdot (25 + 70) = 2 \cdot 95 = 190\) м.
Ответ: площадь — 1750 м², длина забора — 190 м.
За 10 ч поезд прошёл \(81 \cdot 10 = 810\) км. Чтобы пройти это расстояние за 9 ч, нужна скорость \(810 : 9 = 90\) км/ч.
Ответ: 90 км/ч.
Порядок действий: 1) деление в скобках; 2) вычитание в скобках; 3) умножение разности на 64; 4) умножение 54 на 903; 5) сложение результатов.
\(17472 : 84 = 208\), поэтому \(790 - 208 = 582\).
\(582 \cdot 64 = 37248\).
\(54 \cdot 903 = 48762\).
\(37248 + 48762 = 86010\).
Ответ: 86010.
