Вариант 1. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Подчеркните грамматические основы. Обведите союзы, соединяющие части сложносочинённого предложения, и укажите разряд союза. 1. Солнце в..сной св..тит ярко и снег быстро та..т на лесных п..лянах. 2. Не то ветер шумит в в..рхушках сосен не то сова уха..т в глухой ч..ще. 3. День был пасмурный но к вечеру небо очист..лось от туч.. и выглянуло солнце. 4. То дождь стуч..т по крыш.. то ветер завыва..т в трубе. 5. Взошло солнце и вся окрес..ность озарилась ярким светом.

В союзах, соединяющих части сложносочинённого предложения, указаны разряды; такие союзы обведены. Грамматические основы подчёркнуты.

1. Солнце весной светит ярко, ^{соединительный} и снег быстро тает на лесных полянах.
2. ^{разделительный} Не то ветер шумит в верхушках сосен, ^{разделительный} не то сова ухает в глухой чаще.
3. День был пасмурный, ^{противительный} но к вечеру небо очистилось от туч, ^{соединительный} и солнце выглянуло.
4. ^{разделительный} То дождь стучит по крыше, ^{разделительный} то ветер завывает в трубе.
5. Взошло солнце, ^{соединительный} и вся окрестность озарилась ярким светом.

В предложении 3 три грамматические основы: «день был пасмурный», «небо очистилось», «солнце выглянуло»; поэтому запятые ставятся перед союзами «но» и «и».