Вариант 2. А1. В каком слове букв больше, чем звуков? 1) маяк 2) песня 3) праздник 4) подъём. А2. В каком ряду записаны только слова с проверяемыми безударными гласными в корне? 1) ар[фрагмент неразборчив]мат, [фрагмент неразборчив] 2) звонок, х[пропуск]хотать 3) гр[пропуск]мачный, [фрагмент неразборчив] 4) прил[пропуск]жение, [фрагмент неразборчив]. А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1) печ[пропуск]н, ещ[пропуск] 2) расцвет, ра[пропуск]даться 3) стадион, [фрагмент неразборчив] 4) ре[пропуск]кость, маршру[пропуск]. А4. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания? 1) поделка 2) ссора 3) обидный 4) полено. В1. Из данного предложения выпишите слово (слова), в котором (в которых) все согласные звуки глухие. «Невелика птичка, да коготок остёр». С1. В чём смысл пословицы, приведённой в задании В1? Ответ должен быть полным.

А1. В слове «праздник» буква «д» не произносится: букв 8, звуков 7.

Ответ: 3) праздник.

А2. Некоторые слова и пропуски на фотографии неразборчивы, поэтому нельзя надёжно определить, в каком ряду все безударные гласные проверяемые. Пришлите, пожалуйста, более крупный снимок этого задания.

А3. В словах «печён» и «ещё» пропущена буква «ё».

Ответ: 1) печён, ещё.

А4. В слове «поделка» выделяются приставка под-, корень -ел-, суффикс -к- и окончание -а.

Ответ: 1) поделка.

В1. В слове «да» единственный согласный звук [д] звонкий, поэтому оно не подходит. В остальных словах есть звонкие согласные; например, в слове «птичка» звуки [п], [т], [ч’], [к] — глухие, а в слове «остёр» звуки [с] и [т’] — глухие, но [р] — звонкий. Следовательно, слово, в котором все согласные глухие, — «птичка».

Ответ: птичка.

С1. Пословица означает, что маленький и на вид беззащитный может иметь средство для защиты. Не следует недооценивать того, кто кажется слабым или незначительным.