Вариант 2. Часть 2. №9. Решите уравнение: (4,5 − y) · 5,8 = 8,7.

Делим обе части на \(5,8\):

\(4,5 - y = 8,7 : 5,8 = 1,5\).

Тогда:

\(-y = 1,5 - 4,5 = -3\), поэтому \(y=3\).

Проверка: \((4,5-3)\cdot5,8=1,5\cdot5,8=8,7\).

Ответ: \(y=3\).