Ответ:
Чтобы узнать, во сколько раз ученик сделал меньше деталей, делим количество деталей рабочего на количество деталей ученика: \(27:9=3\).
Ответ: ученик сделал в 3 раза меньше деталей.
Чтобы узнать, во сколько раз ученик сделал меньше деталей, делим количество деталей рабочего на количество деталей ученика: \(27:9=3\).
Ответ: ученик сделал в 3 раза меньше деталей.