Вопрос:

ВАРИАНТ 22 Часть 1 Ответами в задания 1-21 являются слово (словосочетания), цифра, последовательность цифр или букв. Ответы укажите в тексте работы, а затем перенесите их в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке, в соответствии с приведёнными образцами. 1. Рассмотрите рисунок, на котором изображена схема передачи половых хромосом. Какое ОБЩЕЕ свойства живых систем иллюстрирует данное явление? Ответ: 2. Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ОРГАНИЗМЫ А) чумная палочка Б) клён остролистный В) пеницилл Г) исполинский кенгуру ЦАРСТВА 1) Грибы 2) Бактерии 3) Растения 4) Животные Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

1. Общеe свойства живых систем:

На рисунке изображена схема передачи половых хромосом (XX - женский пол, XY - мужской пол). Это иллюстрирует свойство наследственность, то есть способность передавать свои признаки от родителей к потомству. Также это связано со многообразием (различные комбинации хромосом приводят к разнообразию особей) и развитием (развитие организма определяется генетически).

Ответ: Наследственность (или Развитие, Самовоспроизведение, Многообразие - в зависимости от контекста учебника).

2. Установление соответствия:

  • А) Чумная палочка — это бактерия.
  • Б) Клён остролистный — это растение.
  • В) Пеницилл — это гриб.
  • Г) Исполинский кенгуру — это животное.

Схема соответствия:

  • А — 2
  • Б — 3
  • В — 1
  • Г — 4

Ответ: А Б В Г

ОРГАНИЗМЫЦАРСТВА
А) чумная палочка2) Бактерии
Б) клён остролистный3) Растения
В) пеницилл1) Грибы
Г) исполинский кенгуру4) Животные

Ответ: 2 3 1 4

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю