Вариант 3. «Комикс: день из жизни денег». Формат: 4–6 кадров комикса (можно схематично, без художественных навыков). Сюжет: проследи путь 1000 рублей от Центрального банка до кошелька школьника. Обязательные точки маршрута: ЦБ печатает/эмитирует деньги (или переводит безналично); деньги идут в коммерческий банк; банк выдаёт кредит или зачисляет зарплату; деньги попадают в магазин/на карту школьника.

Комикс «Путешествие тысячи рублей»

Для наглядности выбран безналичный маршрут: банк зачисляет зарплату взрослому члену семьи, а он переводит часть денег школьнику. Это схема движения денег, а не утверждение о том, что каждый конкретный рубль можно проследить по отдельности.

Путь денег: Центральный банк → коммерческий банк → зачисление зарплаты взрослому → перевод на карту школьника. В магазине школьник может оплатить покупку картой.