Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
9. Василий Теркин: а) историческая личность; б) сказочный герой; в) собирательный образ.
Вопрос:
9. Василий Теркин: а) историческая личность; б) сказочный герой; в) собирательный образ.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Правильный ответ: **в) собирательный образ** *Объяснение:* Василий Тёркин – это не конкретный человек, а обобщенный образ русского солдата, воплощающий в себе лучшие черты народа.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Лейтмотивом главы «Переправа» являются слова: a) «Берег левый, берег правый»; б) «Переправа, переправа!»; в) «Кому память, кому слава».
2. Но уже идут ребята, На войне живут бойцы, Как когда-нибудь в двадцатом Их товарищи - отцы. Тем путем идут суровым, Что и двести лет назад Проходил с ружьем кремневым Русский труженик - солдат. В этих строках автор стремится: а) показать, что традиции русских воинов живы б) передать тяжесть пути; в) вспомнить старых солдат.
3. Мастерство разговорной речи в последней части главы «Переправа» проявляется: а) в диалоге солдат, стоящих в дозоре; б) патетической тональности; в) правдивой картины войны.
4. Переправа, переправа! Пушки бьют в кромешной мгле. Бой идет святой и правый, Смертный бой не ради славы, Ради жизни на земле. Это строфа главы «Переправа» воспринимается как:
5. В главе «О награде» Василий Теркин предстает человеком: а) тщеславным; б) простым, добрым, жизнерадостным; в) мечтающем о несбыточном.
6. В главе «Гармонь» звучит: а) непреходящая печаль о погибших; б) желание Теркина поднять настроение товарищам; в) жизнеутверждающая сила.
7. Глава «Два солдата» по своему колориту приближается к: а) бытовой сказке; б) балладе; в) очерку.
8. Характер героя в главе «О награде» раскрывается в: а) монологе героя; б) рассказе о нем кого-то из присутствующих; в) рассказе повествователя о нем.
10. Героя произведения можно назвать: а) исключительным; б) обыкновенным; в) заурядным.
11. Нынче мы в ответе За Россию, за народ И за все на свете. От Ивана до Фомы, Мертвые ль, живые, Все мы вместе - это мы, Тот народ, Россия. В этих строках главы «О войне» автор напоминает: а) об огромных потерях на войне; б) о вине живых перед мертвыми; в) о том, что судьба каждого человека неразрывно слита с судьбой его страны.