Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
2. Верны ли следующие суждения о религии? А. Развитые религии имеют свою организацию - церковь. Б. Религия включает мифологию, культовые и обрядовые действия. 1) верно только суждение А 2) верно только суждение Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Ответ:
3) верны оба суждения
Похожие
- 1. Кинофильмы «Иваново детство» и «Андрей Рублёв» режиссёра Андрея Тарковского открыли новую страницу в киноискусстве. Этот пример иллюстрирует развитие сферы: 1) религии 2) науки 3) образования 4) искусства
- 3. Среди населения государства N популярны сказки, сказания и мифы разных народов. Эти жанры популярны у представителей разных слоёв населения и людей разных возрастов. Назовите эту форму культуры.
- 4. В наиболее общем виде под культурой понимают: 1) сложные формы поведения человека и животных 2) все виды преобразовательной деятельности человека 3) нормы поведения в обществе 4) уровень образованности людей
- 5. Общепринятым является деление культуры на: 1) духовную и экономическую 2) духовную и материальную 3) идеальную и материальную 4) политическую и экономическую
- 6. Верны ли следующие суждения о современном образовании в РФ? А. Современное образование в РФ характеризуется обязательностью обучения в государственной школе. Б. В РФ ярко выражена тенденция информатизации образования 1) верно только суждение А 2) верно только суждение Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 7. Эта мировая религия является самой молодой и одной из самых распространённых. Напишите её название.
- 8. Верны ли суждения о морали? А) Мораль - это особые духовные правила, которыми государство регулирует поведение человека. Б) Мораль опирается на представления человека о добре и зле. 1) верно только суждение А 2) верно только суждение Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
- 9. Национальными религиями являются: 1) индуизм 2) буддизм 3) синтоизм 4) христианство 5) иудаизм
- 10. Верны ли суждения об образовании? А) Одной из тенденций развития российского образования является демократизация. Б) Одним из принципов российского образования является запрещение дискриминации в сфере образования. 1) верно только суждение А 2) верно только суждение Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
- 11. Верны ли следующие суждения о формах культуры? А. Симфоническая музыка - это разновидность элитарной культуры. Б. Народная культура создается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки. 1) верно только суждение А 2) верно только суждение Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 12. Девятиклассница Инна после окончания уроков в школе посещает в доме творчества кружок моделирования. На какой ступени образования находится Инна? 1) начальное общее образование 2) основное общее образование 3) среднее общее образование 4) среднее профессиональное образование
- 13. К материальной культуре относится: 1) картины 2) научные открытия 3) компьютеры 4) учебные программы
- 14. Отражение и преобразование действительности в художественных образах лежит в основе: 1) отражение и преобразование действительности в художественных образах лежит в основе: 2) производства 3) образования 4) искусства
- 15. Культура, доступная и имеющая значение лишь для немногих избранных членов общества, называется: 1) субкультурой 2) контркультурой 3) субкультурой 4) элитарной
- 16. Гуманитаризация образования предполагает: 1) поддержку образования за счёт гуманитарной помощи 2) отказ от какой-либо идеологии 3) введение преподавания гуманитарных дисциплин 4) создание единой системы образования для разных стран
- 17. Прочитайте текст, вставьте вместо пропусков слова из предложенных. представлено взаимосвязью и взаимодействием четырёх сфер: экономической, социальной, .... .нное производство - один из наиболее важных элементов общества. Как и материальное, дух ....направленно, оно удовлетворяет определённые общественные .... . Она - результат созидательной творческой .... человека. ...Его продуктом и содержанием Слова для выбора: А. политическая В. потребность Г. культура Д. система Е. деятельность
