Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Верны ли следующие суждения о социальном статусе личности? А. Социальный статус личности предполагает наличие у нее определенных прав и обязанностей. Б. Образование является характеристикой достигаемого статуса.
Ответ:
Верны оба суждения
Похожие
- В СССР к середине прошлого века городское население сравнялось по численности с сельским. Этот факт характеризует структуру общества
- Какая социальная группа выделена по политическому признаку?
- К социальной сфере общества относятся отношения между
- Ира живет с родителями и дедушкой. Она учится в 7 классе. Какой признак свойствен и семье, и школьному классу как малым группам?
- В нашей стране более 80% женщин в возрасте от 30 до 50 лет работают. Этот показатель отражает
- Проведенные в 70-е годы ХХ века во Франции исследования показали, что шансы сына рабочего стать руководителем в десять раз меньше, чем у выходца из высших слоев общества. Этот факт отражает неравенство
- При приеме на работу директор фирмы отказал специалисту, соответствующем требованиям, предъявляемым к должности, на основании того, что он старше 40 лет. Эта ситуация является примером
- Что является характерным признаком нации?
- Примером какой социальной нормы является устойчивое выражение «не делай другому того, чего не желаешь себе»?
- Структура общества представлена совокупностью социальных общностей во многообразии их связей. Какая социальная группа выделена по половому признаку?
- Верны ли следующие суждения о социальном статусе личности? А. Социальный статус личности предполагает наличие у нее определенных прав и обязанностей. Б. Образование является характеристикой достигаемого статуса.
- Верны ли следующие суждения о социальных нормах? А. Все социальные нормы охраняются силой государства. Б. Социальные нормы по своему характеру могут быть запрещающими и предписывающими.
- Верны ли следующие суждения о семье? А. Семья осуществляет биологическое воспроизводство новых поколений. Б. Семья осуществляет социализацию новых поколений.
- Верны ли следующие суждения о межнациональных конфликтах? А. Один из способов преодоления межнациональных конфликтов – развитие диалога культур. Б. Одной из причин межнациональных конфликтов являются межнациональные споры.
- Верны ли следующие суждения о социальной структуре общества? А. Социальная структура общества меняется в связи с развитием общества. Б. Социальная структура общества – это совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных общностей и групп, социальных институтов, социальных статусов и отношений между ними.
- Верны ли суждения о функциях семьи? А. Подготовка молодого поколения к жизни является смыслом репродуктивной функции семьи. Б. Хозяйственно-экономическая функция семьи предполагает ведение домашнего хозяйства и заботу о нетрудоспособных членах.
- Верны ли следующие суждения о социальных конфликтах? А. Причины социальных конфликтов кроются в противоречии интересов различных социальных групп. Б. Социальные конфликты всегда оказывают негативное влияние на развитие общества.
- Верны ли следующие суждения о социальных статусах и ролях? А. Размеры и форма доходов человека характеризуют его статус. Б. Человек выполняет в обществе различные роли.
- Верны ли следующие суждения о социальных нормах? А. Главная задача социальных норм – регулировать общение людей. Б. Социальные нормы позволяют сделать жизнь общества более предсказуемой.
- Верны ли следующие суждения о социальном конфликте? А. Несовпадение интересов социальных групп является причиной конфликту. Б. Межнациональный конфликт является разновидностью социального.
